“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是

    A．“气”指的是CO₂，作用是使柿成熟  

 B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味

    C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，下列最有可能出现的现象是

A.失去核的变形虫，暂时运动，但在几天后核就再生，能正常活动

B.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡

C.失去核的变形虫，可以进行无丝分裂

D.除去核以后，细胞质活动暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛

“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是

    A．“气”指的是CO₂，作用是使柿成熟  

 B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味

    C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，下列最有可能出现的现象是

A.失去核的变形虫，暂时运动，但在几天后核就再生，能正常活动

B.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡

C.失去核的变形虫，可以进行无丝分裂

D.除去核以后，细胞质活动暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛

“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是

    A．“气”指的是CO₂，作用是使柿成熟  

 B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味

    C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，下列最有可能出现的现象是

A.失去核的变形虫，暂时运动，但在几天后核就再生，能正常活动

B.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡

C.失去核的变形虫，可以进行无丝分裂

D.除去核以后，细胞质活动暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛

某一外伤病人，可以讲话、书写、可听懂别人的谈话，但看不懂文字的含义，即出现失语症。病人受损的中枢是         

    A．视觉性语言中枢  （V区）  B．书写性语言中枢（W区） 

    C．听觉性语言中枢  （H区）  D．运动性语言中枢（S区）

下列哪组试剂的作用是相同的

A．斐林试剂、苏丹Ⅲ              B．无水乙醇、层析液 

C．无水乙醇、50%乙醇             D．龙胆紫、醋酸洋红

下列有关性别决定的叙述，正确的是

A. 性染色体决定性别的方式在自然界中比较常见

B. XY型性别决定的生物，XY是一对同源染色体，故其形状大小相同

C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D.所有生物的染色体都可分为性染色体和常染色体两类

某科学家用含³H标记的氨基酸培养液培养甲细胞，并利用显微镜观察，回答下列问题：

甲                          乙

（1）放射性最早出现在细胞器        （填标号）中。在合成抗体的过程中产生了³H₂O，H₂O中的³H来自于氨基酸的                    （基团）。

（2）若甲图为口腔上皮细胞，想观察⑤结构，常用            （染色剂名称）染色。

（3）如果用某种药物处理图甲所示的细胞，发现对K⁺的吸收速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用原理是

A．削弱细胞吸收O₂的能力              B．抑制或破坏了细胞膜上K⁺的载体

C．抑制了细胞内呼吸酶的活性           D．降低细胞中ATP的合成速率

（4）吸取一滴甲细胞培养液放在显微镜下观察，视野下观察到某一细胞如乙图所示，该细胞所处分裂时期的染色体行为变化是                          。该细胞在细胞周期中染色体数目最多为         条。

（5）若甲图细胞发生癌变，癌变后的细胞容易分散和转移，这主要是由于结构①表面的

          减少。