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某二倍体植物细胞中第5号染色体某位置上含有控制花色的基因共6种,则这种植物控制花色遗传的基因型种类数是(   )

A.6      B.12     C.21            D.36

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DNA分子的解旋(   )

A.只发生在转录过程中                  B.发生在翻译过程中

C.发生在复制和翻译过程中              D.发生在复制和转录过程中

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从下列物质的结构层次看,由简单到复杂的顺序是(     )

A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA  B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA  D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

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下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是(     )

A.①③      B.②⑤    C.①④       D.③④

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植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。

实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引

实验方法:破坏纺锤丝

实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。

方法步骤:

(1)培养洋葱根尖

(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。

(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。

根据该同学的实验设计

(1)请你预测实验结果及结论:

①____________________________________

②___________________________________

(2)请你回答下列问题:

①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。

 ____________________________________

②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。

____________________________________

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小流域综合治理生态工程运用的原理主要包括

①物质循环再生原理      ②协调与平衡原理        ③整体性原理 

④工程学原理            ⑤物种多样性原理  

A.①②③④⑤    B.②③④⑤        C.①②③④        D.②③④

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下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中申、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度(    ) 

A.甲       B.乙       C.丙       D.丁

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下图甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答:

(1)完成膝跳反射的神经结构基础是            

(2)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是          (填字母)。

(3)人体调控膝跳反射的高级神经中枢位于           

(4)刺激图中1处,图中伸肌           (填“收缩”或“舒张”,下同),屈肌          

(5)若刺激图中2处,产生的兴奋传到骨骼肌引起的

收缩             (填“属于”或“不属于”)反射

(6)刺激图中C,             (填“能”或“不能”)在A处记录到点位变化。

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下列关于植物激素的叙述,错误的是(    )

A.根尖能够产生细胞分裂素                   B.脱落酸能抑制马铃薯发芽

C.生长素的化学本质是蛋白质                 D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

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当神经纤维处于静息状态(极化状态)时和受到刺激产生兴奋时,关于细胞膜内外的电位的叙述正确的是(    )

A.外负内正和外正内负            B.外负内正和外负内正

C.外正内负和外正内负            D.外正内负和外负内正

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同步练习册答案