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下图中,甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽,③④⑤⑥表示茎的不同部位,⑦⑧表示根的不同部位),乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答:(要求:用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)

⑴乙图          点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝,该点浓度可用乙图中       点表示,要使②正常生长发育,可采取的方法是              

⑵将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图         点浓度可表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将                  生长。

⑶将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中     点浓度,根将           生长。表示④侧浓度的是        点,因此茎将          生长。

⑷能够同时促进根、芽、茎生长的浓度范围是10-10 mol· L-1             mol· L-1

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下列哪个选项属于生物多样性的间接价值:

A.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏  B.森林和草地对水土的保持作用

C.结构简单的微生物通常作为实验材料    D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料

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2008年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是:

①体温下降    ②机体耗氧量降低  ③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强        ⑤甲状腺激素分泌量增加

A.①③④     B.①④⑤     C.②③⑤     D.③④⑤

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下面图A、图B分别是植物某个叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面发生的生化反应。请据图分析下列说法不正确的是(    )

A.图A膜所表示的细胞器是通过类囊体堆叠来增大膜面积的

B.图B膜上发生的反应是该生理活动的第二阶段

C.图A上产生的O2能被图B所在的结构利用

D.图A和图B所示的反应,除了产生图中所示的物质外,都能产生ATP等物质

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有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(    )

A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制

B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强

C.细胞坏死,膜通诱性降低;细胞癌变,膜粘着性增强

D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短

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高等动物之所以表现出第二性征,就化学成分而言,是由于何种物质作用的结果(    )

A.蛋白质   B.核酸 C.糖类 D.脂质

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下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:([  ]内填写序号)

(1)上图为植物细胞的依据是图中有[ ]            (它能支持和保护细胞)和[ ]               结构。若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[   ]            。若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是 [   ]               。如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是              

(2)假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为________________________(填图中序号)

(3)右图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,图中①、 ②的物质分别是:①           ;②           

(4)活动物细胞用台盼蓝染色时,不会着色,这是因为细胞膜有             特性。

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科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是(   )

 A、该实验证明了细胞核是遗传的调控中心

 B、该实验证明了细胞核是代谢的调控中心

 C、欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验

 D、第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

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右图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是(    )

A、水、蛋白质、糖类、脂质; 元素N、H、O、C

B、蛋白质、糖类、脂质、水; 元素O、C、N、H

C、蛋白质、水、脂质、糖类; 元素H、O、C、N

D、蛋白质、水、脂质、糖类; 元素C、O、H、N

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豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理(    )

A.系统结构功能的原理   B.整体性原理   C.系统整体性原理   D.协调与平衡原理

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同步练习册答案