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科目: 来源: 题型:阅读理解

.该植物的花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,请据图回答。

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2009-8-14 15:52

(1)图甲中的基因对性状的控制方式与下列何者一致?      

A、荚膜基因 B、唾液淀粉酶基因C、雄性激素基因 D、血红蛋白基因

(2)若基因A发生突变形成的植物仍能开蓝花,可能的原因是

                               ②                                              

(3)该植物白花植株(线粒体中导入了抗病基因)与蓝花植株杂交,F1全为抗病紫花植株,则父本控制花色的基因型是        ,母本控制花色的基因型      。用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为      

(4)若控制叶形的基因位于图乙中Ⅱ片段,宽叶(D对窄叶(d)为显性,现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶、窄叶雄性植株若干,通过一代杂交,要培育出可依据叶形区分雌雄的大批幼苗。则杂交组合为              

(5)若控制叶形的基因位于图乙中Ⅰ片段,宽叶(D对窄叶(d)为显性,现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄性植株若干(基因型为XDYD、XDYd或XdYD),通过一代杂交,培育出可依据叶形区分雌雄的大批幼苗。则杂交组合为         

(6)若控制叶形的基因位于图乙中的性染色体上,宽叶(D对窄叶(d)为显性,但不知是位于I片段,还是仅位于Ⅱ片段上,现有各种叶形的纯种植物若干,请利用一次杂交实验来推断等位基因(D和d)是位于I片段,还是仅位于Ⅱ片段上,请写出遗传图解,并用文字简要说明推断过程。

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某些类型的染色体结构和数目变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

  B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

  C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

  D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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I.萝卜是高等绿色植物,在其体内不断进行着ADP+Pi十能量ATP两个反应。

(1)在A—P~P~P中A—P的名称是____________________________。

(2)上述反应向左进行属于________________________。

A.物质代谢       B.能量代谢      C.同化作用        D.异化作用

(3)萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________(物质)。

(4)组成ATP的矿质元素有_____________________。

Ⅱ.下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________(填图中字母)

(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_________________。

(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的_________________(物质)有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步,并作出实验结果预期及结论。

第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步:A中加入_____________________________,B中加入与A等量的生理盐水。

第三步: __________________________________________________________。

第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期___________________________________________________________。

实验结论_______________________________________________________________。

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雕鹗(鹰类)的下列性状分别由两对等位基因(位于两对常染色体上,分别用A、a和B、b表示)控制。其中一对基因(设为A、a)具有某种纯合致死效应。现有一绿色有纹雕鹗与一黄色无纹雕鹗交配,Fl为绿色无纹和黄色无纹,比例为1:l。当F1的绿色无纹雕鹗彼此自由交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1。下列说法错误的是:    

A.雕鹗这两对相对性状中,显性性状分别为绿色、无纹

B.Fl的绿色无纹雕鹗彼此自由交配的后代中,致死基因型有AABB、AABb、AAbb,占其后代的比例为1/4

C.F1中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例黄色无纹:黄色有纹=1:1。

D.现有一黄色无纹雕鹗与一绿色有纹雕鹗作亲本交配,子代有四种表现型,且比例为1:1:l:1,该双亲的交配属于测交类型

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确定基因在染色体上的位置是人类基因组计划中的一项重要工作。表为对某家庭中七名成员某性状及DNA指纹分析(其中“标记DNA”是指用同位素标记的特定的具有遗传效应的DNA片段)。依据研究结果不可以得出的结论有

A.标记F、H可能位于同一染色体上;

B.标记A、B在遗传时,遵循基因的分离定律;

C.基因很可能与标记C在同一染色体上;

D.标记C、I定位于不同的染色体上。

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对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是      (    )

    A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的

    B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的

    C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

    D.⑤可以无限增殖

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下图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是(    )

    A.完成e时期的子细胞变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种将分化成某种组织

    B.该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

    C.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

    D.从b到b是一个完整的细胞周期

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下面是弗来明对青霉素的早期研究过程:发现问题:在培养细菌的器具中发现一种青霉菌,在这种青霉菌的周围有没有其它细菌生存?为什么会产生这种现象?提出假设:设计实验:在液体中培养青霉菌后,考察这种液体对细菌增殖的影响。实验结果:培养液使细菌的增殖停止。结论:下面几项最适合作为该实验假设的是(    )

   A.青霉菌与细菌之间是共生关系         B.青霉菌污染了细菌生存的环境

C.青霉菌产生了对人体有益的物质       D.青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质

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某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:1组用水溶液维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_________作用速率来进行探究的。

(2)此实验的变量是__________________________;为了直观地表示相对速率,用_____________________________表示实验结果。

(3)该实验可能的结果与结论是:

 ①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明__________________________________;

 ②若__________________________________________________________________;

 ③若__________________________________________________________________。

(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:

①____________________________________________________________________;

②____________________________________________________________________.

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科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现细胞膜运输物质X的方式是协助扩散.试问:哪些曲线可表示这种运输方式?(   )

A. ②④        B. ②③     C. ①③        D.③

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同步练习册答案