线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（    ）

A．红细胞吸收葡萄糖             B．小肠上皮细胞吸收水

C．神经细胞吸收K⁺               D．肺泡细胞吸收氧气

下列有关线粒体、叶绿体的叙述，错误的是

A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来

B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同

C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒

D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有（    ）

A．肽键

B．氨基酸

C．羧基

D．氨基

花粉萌发受多种外界因素影响，科学家用不同浓度的蔗糖溶液中培养花粉，测得其萌发率（%）不同，所得数据如下：

分析表中数据，回答问题：

（1）蔗糖对花粉的萌发有_____  作用（填促进或抑制）。

（2）由该表可得出结论：                                                 。

（3）某果园的樱桃树花开后，花药和花丝萎缩花粉发育不良。具当地农科院果树专家分析，这种现象可能是土壤中缺少____________元素引起的，为了减少损失可采取的补救措施是喷洒_____________             ，诱导                  发育成无籽果实。

Ⅱ．科学家观察发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它的代谢几率几乎可降至0），能耐受零下271℃的冰冻数小时，据研究，熊虫进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料，有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”。

请设计一实验方案，用于探究题中假设的真实性。（操作时只要定性即可）

（1）设计实验的目的是：________________________________________。

（2）为了确保实验的科学性和准确性，用于实验的材料，从化学组成及生理功能看，应该具有__________________的特点，用于实验的材料可以将取自同一动物个体的组织或器官，经过________________技术获得大量实验用的材料。

（3）简述实验操作：

①__________________________________________________________；

②向甲组细胞的培养液中添加                     ，乙组细胞的培养液中不加；

③__________________________________________________________；

④__________________________________________________________。

（4）写出实验的预期结果及相应结论 __________________________________________

_________________________________________。

棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要是

A．纤维素和脂肪

B．纤维素和蛋白质

C．淀粉和蛋白质

D．淀粉和脂肪

生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明(   )

①碳元素参与生物体内所有化合物的组成

②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的

③碳元素是各种化合物中含量最多的元素

④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素

A．②③④     B．③④    C．②④    D．①③④

正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。

(1)实验目的：验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。

(2）实验材料：突变细胞系、基本培养基、¹²C一核糖核苷酸、¹⁴C一核糖核苷酸、¹²C一脱氧核苷酸、¹⁴C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。

(3）实验原理

DNA主要分布在         ，其基本组成单位是             ；

RNA主要分布在         ，其基本组成单位是             。

(4）实验步骤

第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。

第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的¹²C一核糖核苷酸和¹⁴C一脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的                                       。

第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到          培养一段时间，让细胞增殖。

第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察               。

（5)预期结果

①培养基甲中                         ；

②培养基乙中                         。

（6)实验结论：                           。

从下图中死亡的小鼠体内可分离出（   ）

A．有毒性的R型细菌            B．有毒性的S型细菌

C．无毒性的R型细菌            D．无毒性的S型细菌

病毒甲具有RNA甲和蛋白质外壳甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质外壳乙，若将RNA甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙，再以病毒丙感染寄主细胞，则细胞中产生的病毒具有（   ）

A．RNA甲和蛋白质外壳甲              B．RNA甲和蛋白质外壳乙

C．RNA乙和蛋白质外壳乙              D．RNA乙和蛋白质外壳甲 

下列各项中，不属于细胞凋亡的是（     ）

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落   

 B.骨折时造成的细胞死亡

C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失 

 D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡