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生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要作用。下列生物膜中能实现不同类型的能量转换的是
A.线粒体外膜 B.叶绿体外膜 C.叶绿体内膜 D.叶绿体囊状结构膜
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细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是
①胃黏膜上皮细胞的保护作用 ②呼吸道上皮细胞的润滑作用 ③主动运输 ④红细胞膜上的血型决定 ⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别 ⑥人体免疫细胞识别外来侵入物 ⑦对O2的运输 ⑧使细胞与周围环境分开
A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥ C.①③⑤⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧
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下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用
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据报道:人体内微量元素的生理浓度和中毒剂量很接近,微量元素过量比摄入不足对人体更有害,因此生理保健专家特别指出:微量元素不可乱补。下列对微量元素生理作用的叙述,正确的是
A.微量元素不参与生物体重要化合物的组成
B.微量元素在生物体内含量很少,因此缺乏与否对生命活动没有影响
C.硼是植物生长所需的一种微量元素,缺乏时将导致油菜“花而不实”
D.目前很多媒体对补锌补铁做了大量的报道,家长应多买这些产品来防止儿童缺乏这两种元素
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植物的组织培养技术以及植物无土栽培在农业生产中具有广阔的应用前景,请分析:
(1)用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,前者( )
A.必须含植物必需的矿质元素 B.必须含有机物
C.不一定含有植物激素 D.浓度必须小于细胞液浓度
(2)组织培养技术不能直接用于( )
A.快速繁殖 B.培育无病毒植株 C.植物产品的工厂化生产 D.培育抗病毒植株
(3)用组织培养技术繁殖植物体时,不可能发生的是( )
A.基因重组 B.基因突变
C.染色体变异 D.染色体分离
(4)Mg是植物体合成叶绿素所必需的矿质元素,某同学利用无土栽培技术设计以下实验来验证是植物的必需元素.
取生长状况一致的大豆幼苗,用符合实验要求的容器进行培养,对照组容器内只有蒸馏水,实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液.两组置于相同适宜的条件下培养,并对溶液通气,观察两组植物的生长发育情况. |
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细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管的培养液中混合,加聚乙二醇促融,再加入氨基嘌呤可筛选出某种细胞。在培养液中存在的细胞种类及筛选出的细胞分别是( )
A.三种 杂交瘤细胞 B.五种 骨髓瘤细胞
C.五种 杂交瘤细胞 D.一种 杂交瘤细胞
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比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内,各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成 的,每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体(1-5),它们都不能合成生长所需的物质G,但是该微生物在合成途径中,物质A、B、C、D、E都是必需的,只是不知它们的合成顺序;于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下:
加入的物质 | |||||||
A | B | C | D | E | G | ||
突变体 | 1 | - | - | - | + | - | + |
2 | - | + | - | + | - | + | |
3 | - | - | - | - | - | + | |
4 | - | + | + | + | - | + | |
5 | + | + | + | + | - | + |
注:+表示生长,-表示不生长。
(1)上述A-G物质合成的顺序为___________。
(2)___________物质是突变体3的生长因子。
(3)突变体2在_________两种物质之间合成被阻断,原因是_________。
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某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊血细胞等细胞的蛋白质CCF-1。下列推论正确的是: ( )
A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫
B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,抵抗外来细胞的入侵
C.CCF-1为蚯蚓B细胞分泌的抗体
D.CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应
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右图表示某池溏中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化,下列有关叙述中不正确的是( )
A.曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化
B.曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
C.2时左右A类生物CO2释放量下降与气温低有关
D.18时左右B类生物不进行呼吸作用
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