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(01天津、江浙卷)如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。 在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如右图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起

A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降

B.甲、丙、丁的种群数量均增加

C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加

D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加

 

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(01天津卷)下面叙述的变异现象,可遗传的是

A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征

B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状

C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽

D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花

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(01天津卷)科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞结合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是

   A.经过免疫的B淋巴细胞         B.不经过免疫的T淋巴细胞

   C.经过免疫的T淋巴细胞         D.不经过免疫的B淋巴细胞

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(01天津卷)如果一定量的黄豆全部萌芽发生成黄豆芽,黄豆芽中的有机物总量,有机物种类分别比黄豆中的

   A.多,多       B.少,多     C.多,少     D.少,少

 

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(01天津卷)人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部

A.血浆量增加   B.组织液减少   C.组织液增加   D.淋巴减少

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(01广东、河南卷)(9分)有人连续几年在4月至7月间,对某湖泊生态系统中几种生态因子进行调查,几年的调查结果基本一致,对调查数据整理如下图(曲线仅示变化趋势)

请通过分析图中所示各生态因子的变化及相互关系回答:

(1)在4月至7月间,该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量(总生产量减去呼吸消耗量)发生较大变动,影响这种变动的非生物因素主要是什么?判断的依据是什么?

 

(2)在4月至5月上旬,该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量和现存浮游植物有机物总量均明显增加,其主要原因是什么?在5月中旬开始,两者又明显下降,主要原因是什么?

 

(3)在5月下旬至6月上旬,该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量出现迅速增长,但这段时间内,现在浮游植物有机物总量并未增加,原因是什么?

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(01广东、河南卷)(6分)基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道所怀的胎儿是否携带致病基因,请回答:

(1)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么?

 

(2)当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性还是妇性?为什么?

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(01广东、河南卷)(10分)一只雌鼠的染色体上的某基因发生突变,使得野生性状变为突变型。请回答下列问题:

(1)假定控制突变型的基因是位于常染色体上的隐性基因,则用纯合野生型雄鼠与上述雌鼠杂交,后代表现型是                     

(2)另假定上述雌鼠为杂合子,让其与野生型雄鼠杂交,F1代表现型有两种,分别为突变型♀、野生型♀、突变型♂、野生型♂,比例为1∶1∶1∶1。从F1代中选用野生型♀、突变型♂的个体进行杂交,其下一代的表现型中所有的♂都为野生型,所有的♀都为突变型。请问:突变基因位于X染色体上还是常染色体上,用遗传图解表示并加以说明。(B表示显性基因,b表示隐性基因)

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(01广东、河南卷)(8分)为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制订下列实验方案:

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和用具(略)

(3)实验方法和步骤

①     用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液,密封不漏气。

②     将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。

③     饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。

④     取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。

⑤     将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用碘一碘化钾溶液,检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。

该实验方案有几项明显错误,请指出错误并改正。

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(01广东、河南卷)(8分)为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学制订下列实验方案:

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和用具(略)

(3)实验方法和步骤

①     用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液,密封不漏气。

②     将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。

③     饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。

④     取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。

⑤     将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用碘一碘化钾溶液,检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。

该实验方案有几项明显错误,请指出错误并改正。

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同步练习册答案