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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于植物激素的叙述正确的是   


    1. A.
      生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进作用不相同
    2. B.
      根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点
    3. C.
      生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
    4. D.
      植物激素与动物激素，都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某抗原第一次侵入人体，人体不会产生相应的


    1. A.
      浆细胞
    2. B.
      记忆细胞
    3. C.
      过敏反应
    4. D.
      特异性免疫反应

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关生命活动调节的叙述正确的是


    1. A.
      除去小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少
    2. B.
      完成水盐平衡的调节中，不包括大脑皮层
    3. C.
      一个健康人在寒冷环境中，下丘脑、垂体、甲状腺的分泌量会明显增加，此活动的调节属于神经——体液调节
    4. D.
      二氧化碳引起呼吸运动增强的过程是纯粹的体液调节

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列是有关动物细胞培养的叙述，其中正确的是


    1. A.
      用于培养的细胞大都取自肌肉组织或老龄动物的器官或组织
    2. B.
      人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群
    3. C.
      目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常是50代以内
    4. D.
      可大规模生产病毒疫苗、干扰素等

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在动物细胞培养的过程中，定期使用胰蛋白酶处理的目的是


    1. A.
      去掉细胞壁成为原生质体
    2. B.
      去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合
    3. C.
      促进蛋白质水解为多肽
    4. D.
      将贴满瓶壁的细胞分瓶继续培养

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列不属于动物细胞体外培养的条件是


    1. A.
      无毒、无菌的环境
    2. B.
      合成培养基中通常需加血浆或血清
    3. C.
      温度与动物体温相近
    4. D.
      95％O2+5％CO2

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    科目： 来源： 题型：单选题

    动物细胞的融合和植物原生质体的融合都用到的原理是


    1. A.
      细胞膜的流动性
    2. B.
      细胞膜的选择透过性
    3. C.
      细胞的全能性
    4. D.
      细胞核的全能性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列叙述中，不正确的是


    1. A.
      当贴壁的甲细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，称为接触抑制
    2. B.
      为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
    3. C.
      甲、乙细胞培养都应在36.5±0.5℃、pH7.2～7.4的环境中进行
    4. D.
      人们通常把从正常肝脏组织消化后初次培养乙细胞的过程称为原代培养

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    科目： 来源： 题型：单选题

    当皮肤破损后容易发生感染，其原因是：


    1. A.
      大量出血
    2. B.
      非特异性免疫能力减弱
    3. C.
      体液损失
    4. D.
      特异性免疫能力减弱

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    科目： 来源： 题型：单选题

    目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是


    1. A.
      B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
    2. B.
      T细胞受刺激后释放淋巴因子或形成相应的效应T细胞
    3. C.
      吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
    4. D.
      “甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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