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(09上海十四校联考)检测遗传多样性的方法如测定不同亚种、不同种群间的基因组合全序列,这种方法虽然十分可靠,但工作量很大,也存在一些简单的方法,如                   

    A.细胞组织培养   B.胚胎移植       C.基因工程       D.PCR技术

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(09天津和平区一模)(24分)

Ⅰ.(8分)我国的―些古代诗词和名人名言中,常常蕴含着丰富的生物学原理,请根据以下诗句和名言分析相关的生物学现象并回答有关问题:

(1)“野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。”描绘的是群落的     现象。

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“落红”化作“春泥”体现了生态系统中    的作用。

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”。其中包含的食物链是                         

(4)“种豆南山下,草盛豆苗稀”。体现了生态系统中的            现象。

Ⅱ.(16分)下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:

 
 

(1)b细胞为        ,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于          

(2)d细胞为        ,在机体中该细胞是由             增殖分化来的。

(3)若用大剂量的x射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?

                                                               

(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,同时刺激机体产生其他特异性免疫。

请说明免疫类型。                                                  

(5)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果

A.切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。

B.对照组:                               

C.实验组:                              

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(09天津和平区一模)(20分)

I.(8分)下图是缩手反射模式图。据图回答下列问题:

(1)B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是         电位。

(2)兴奋在由B→C→D的过程中至少有         次兴奋传导方式的变化。

(3)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于         中。

(4)图2是图1中B的一段,如图所示如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生                (相同/相反)的偏转。

 

Ⅱ.(12分)下图a表示基因工程中经常选用的载体―pBR322质粒,表示氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上。得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

 
 

(1)pBR322质粒的基本组成单位是            。该基因工程中,质粒上的称为           基因。

(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是            ,由此说明目的基因插入了            中。

(3)质粒作为基因表达载体除了具有及目的基因外,还必须具有          。 (4)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产的食品,存在着食品安全性问题?

试说明理由。                                                         

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(09天津和平区一模)下表表示某草原生态系统中相关动物取食情况(相应动物右边格中的√表示动物消化道内含有的生物),下列有关叙述中正确的是

 

植物

食植昆虫

食虫昆虫

食虫鸟

食植昆虫

 

 

 

 

 

 

 

食虫昆虫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

食虫鸟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.该生态系统共有5条食物链

B.蛙和食虫鸟之间既有竞争关系又有捕食关系

C.鼠的同化量等于用于鼠生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

D.该生态系统的自动调节能力与表格中的“√”多少有关

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(09天津和平区一模)已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是

A.事实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影确

D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

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(09天津和平区一模)下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是

 
 

A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉

B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中

C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑,b为脑垂体,c为胰岛A细胞

D.如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞,b为浆垂体,c为靶细胞

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(09天津和平区一模)在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体。结合下图细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是

A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

B.该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸

C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

D.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关

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(09天津和平区一模)若“M→N”表示由条件M必会推得结论N,则以下叙述正确的是

    A.M表示遵循基因的分离定律,N表示遵循基因的自由组合定律

    B.M表示基因频率的改变,N表示生物的进化

    C.M表示基因突变,N表示性状的改变

D.M表示母亲患病且该病为伴X染色体隐性遗传病,N表示儿子不一定患病

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(09天津和平区一模)关于下列四图的叙述中,正确的是

A.甲图中共有5种核苷酸

    B.乙图所示的化合物中不含糖类物质

    C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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(09天津海滨新区五校联考)(6分)下图分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中的某个时期染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。据图回答:

         甲图

 

(1)图中甲细胞名称为                 ,该细胞中含同源染色体          对,1表示X染色体,则2和3叫做              

(2)写出该生物可以产生配子的基因组成:                                    

(3)甲图中细胞的变化以及B与b的分离分别发生在右图中的       时段。(选择)

A.7-8  0-4       B.4-7   3-4       C.7-8   3-4       D.4-5   8-9

 

(4)如果该生物进行测交,另一个亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的                       乙图

                            A               B               C              D

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同步练习册答案