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(08广西南宁二中、玉林高中联考)(14分)高温能使酶的结构遭到破坏而失去活性。现提供下列材料用具,请设计实验,测定使α-淀粉酶失去活性的最低温度。
①材料用具:质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液。
试管,量筒,烧杯,滴管,试管夹,酒精灯,三脚架,石棉网,温度计,火柴。
质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,水,碘液。
②实验原理:
③实验步骤:
第一步:____________________________________________________________________
第二步:________________________________________________________________
第三步:____________________________________________________________
④实验结果:部分试管溶液呈现蓝色,部分试管溶液不呈现蓝色。
⑤结论:按温度由低到高的顺序,第一支溶液呈现蓝色的试管所对应的温度就是α-淀粉酶失去活性的最低温度。查看答案和解析>>
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(08广西南宁二中、玉林高中联考)回答下列两个问题:
Ⅰ(14分)下图为单克隆抗体的生产过程。请回答:
(1)参与融合的细胞中,B淋巴细胞的特性是 。
(2)两个细胞融合在一起,体现了细胞膜具有___________________的特点。
(3)可以用 (方法)诱导鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合。已知鼠的体细胞中有N条染色体,那么在杂交瘤细胞有丝分裂的后期,细胞中染色体数目是________________。
(4)在单克隆抗体的生产过程中进行两次筛选,第一次筛选所用的培养基按化学成分分类,属于 培养基,你认为第二次筛选依据的原理是 。
(5)与单克隆抗体加工和分泌密切相关的细胞器有 。
Ⅱ(14分)酵母菌、大肠杆菌等是遗传学上明星试验材料之一,常在生物技术上被制成“工程菌”。请分析回答:
(1)在基因工程中,常用大肠杆菌等微生物作为受体细胞制造“工程菌”,用于生产基因工程药物,其中主要的原因是 。
(2)若把大肠杆菌接种到含葡萄糖和乳糖的培养基中,只有葡萄糖全部被消耗后大肠杆菌才合成半乳糖苷酶来利用乳糖。这一事实说明半乳糖苷酶属于 酶。
(3)目前用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的过程中,提高产量的方法有a. ;b.改善发酵条件。在其调整期,应使其培养液中的碳源与氮源的比为 ,在培养过程中一般采用 方法进行培养,即向发酵罐内连续不断地添加新鲜培养基,同时又以同等速度不断地放出老的培养基。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的 代谢产物。
(4)如果培养液中的营养物质浓度过高,会引起 抑制微生物的生长。
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(08广西南宁二中、玉林高中联考)下列有关光合作用的叙述不正确的是
A.在光合作用过程中,NADPH产生于叶肉细胞
B.在其他条件均正常时,若CO2的供应减少,则细胞中C3含量下降,C5含量上升
C.若给予阳生植物充足的光照并保证CO2的供应,则可提高其光合作用效率
D.在某一光照下实验时,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用
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(08广西南宁二中、玉林高中联考)下列关于人体生命活动的调节与免疫的叙述中,错误的是
A.大量出汗后应喝盐水,这样可以维持细胞内液正常的渗透压
B.糖尿病患者机体逐渐消瘦,原因是体内脂肪和蛋白质的分解加强
C.对寒冷刺激的反应,甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用
D.吸附在皮肤等细胞表面的抗体与过敏原结合时,会导致细胞释放组织胺等物质
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(08广西南宁二中、玉林高中联考)下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①―⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.细胞衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
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(08安庆一中等六校联考)(22分)Ⅰ 果蝇是研究遗传学的好材料,请回答下列有关问题。
(1)现有3管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为W、w),且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:A管雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;B管雌雄果蝇均为一半红眼,一半白眼;C管雌雄果蝇均为红眼。
①3个试管中的亲代红眼果蝇的性别依次是____________________________________。
②A管中果蝇的基因型为____________________________________________________。
(2) 果蝇的灰身对黑身为显性,长翅对残翅为显性,现有3管果蝇,A管由纯合的灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇杂交得到的雌果蝇;B管由纯合的灰身残翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇杂交得到的雌果蝇;C管由黑身残翅的雄雌果蝇杂交得到雄果蝇。根据上述提供的3管果蝇,你如何确定灰身―黑身,长翅―残翅的遗传是否符合基因的自由组合定律。
Ⅱ 南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,具有极其重要的药用和经济价值,虽可利用种子繁殖,但种子的休眠期长,种子的萌发率低。为挽救这一珍稀物种,某校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠,提高种子萌发率这一目标,做了如下实验探索。通过实验 ,得到了下表中的实验结果,请分析回答:
处理 方式 | 机械破损后直接播种 | 0.05%赤霉素液浸泡24h | 机械破损后,再用0.05%赤霉素液浸泡24h | 机械破损后,再用40℃0.05%赤霉素液浸泡24h |
发芽率 | 28.2% | 23.8% | 80.4% | 96.6% |
(1)根据以上信息,请为该小组拟订一研究课题:_____________________________________________________。
(2)该小组实验前做出的假设是:______________________________________________。
(3)该小组的实验不足之处是___________________________________________________。
(4)若让你去完成该课题,请写出实验过程的主要步骤:
①_________________________________________________________。
②__________________________________________________________。
③__________________________________________________________。
④__________________________________________________________。
(5)该实验得出的结纶是_______________________________________________________。
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(08安庆一中等六校联考)(20分)美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱,并顺利移植到7名患者体内。其培育过程是:从患者的膀胱上取下普通邮票一半大小的活细胞样本,膀胱从外到内是由三层构成,即肌肉、胶原质和膀胱上皮。研究人员将活细胞样本中胶原质剥下,将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养,约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养,再过7周左右,原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右,布满“支架”,膀胱上皮在内,肌肉在外。医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分。培育过程如下图所示:
根据以上资料回答下列问题:
(1)a过程属于细胞工程中的 ,与植物组织培养的培养基相比,其培养基的主要不同点是含有 。该过程属于 代培养。从患者的膀胱上取下的活细胞样本,在培养之前,需用 酶处理,以分散细胞。
(2)b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是 的结果,由这些细胞再形成肌肉和膀胱上皮的过程要经过 。
(3)新器官与老器官的“重组”是否会导致基因重组?为什么? ;
。
(4)“新膀胱”移植后,是否会引起免疫反应?为什么?
。
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(08安庆一中等六校联考)下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是
A.丁图中种群增长率受种群密度等因子的制约
B.乙图中,土壤中的某矿质元素浓度分别为a、b、c时,在b浓度时施用含该元素的肥料最有利于植物生长
C.丙图中,某激素是指胰高血糖素
D.甲图表示杂合子Aa连续自交若干代,后代中显性纯合子所占比例
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(08安庆一中等六校联考)下列有关“一定”的说法正确的是
①光合作用一定要在叶绿体中进行
②有氧呼吸一定在线粒体中进行
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤生长素对植物生长一定起促进作用
⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
A.全部正确 B.有一个正确 C.有三个正确 D.全都不对
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(08皖南八校联考)(24分)为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了3个实验。
(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,每间隔3d对其甲状腺进行一次等量切除,并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测,结果如右图所示。
①图中曲线b表示 激素。
②实验结果可以说明:在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下,甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈 。通过这个实验,可以给人启示:对于患甲状腺功能亢进的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每间隔3d给其注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,并对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量进行不间断地检测。结果表明,每注射一次促甲状腺激素释放激素,成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因:
①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时,就会刺激垂体合成并分泌 ,进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。
②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的甲状腺激素就会 垂体和下丘脑的分泌活动,从而使该激素的含量下降。
(3)实验三:为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”,某同学提出了一个实验方案。即:取生长状况一致的雌(丙)、雄(丁)两鼠,对丙鼠喂以含有鼠必需的各种元素和ATP的完全营养液,丁鼠喂以不含碘离子但含其他相同营养元素和ATP的不完全营养液,将两鼠置于相同的条件下培养,并对两鼠体内的甲状腺激素含量进行检测。
该方案是否科学? 。如果你认为不科学,请写出你的改进意见。
。
(4)若要探究高温对甲状腺激素活性的影响:
①可选用的实验动物是 的蝌蚪若干只。
A.同龄且发育状态相同 B.同龄但发育状态不尽相同
C.不同龄但都正常发育 D.不同龄且发育状态也不相同
②对实验中提供的甲状腺激素的处理方式是:未处理和经 处理。
③假设实验条件完全满足,实验分为三组,则三组相同的条件是都提供了 ;不同的条件是实验组中另加入了 ,实验对照组中另加入了 ,空白对照组不另加入其他物质成分。
④该实验利用了甲状腺激素 的功能。
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