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(07许昌市三校联考)已知物质D是某微生物生长所必需的,它的合成途径如下图所示。野生型的在只含物质A的培养基上就能正常生长。现发现有三种突变体(均只有某一基因发生突发),均不能在只含物质A的培养基础上正常生长,请设计一实验方案,区分出三种突变体的突变基因,并预测实验结果。

基因A    基因B   基因C

↓        ↓       ↓

酶A      酶B     酶C

↓        ↓       ↓

物质A  物质B物质C物质D

实验方案:                                                 

预测实验结果:

(1)如果                        ,说明基因A突变。

(2)如果                        ,说明基因B突变。

(3)如果                        ,说明基因C突变。

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(07许昌市三校联考)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。苏云金杆菌细胞内有抗虫基因,该基因可指导合成伴孢晶体蛋白。下图为获得抗虫棉的技术流程。

 

                                                               

请据图回答:

(1)A过程需要的酶有_______________________________________________。

(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是____________________。

(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。

(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用_________作为探针。

(5)棉花细胞的基因结构与苏云金杆菌有所不同,其主要特点是_______            

(6)为了使目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,科学家对目的基因作了适当的修饰,这种修饰发生在基因的(     )

A.内含子        B.外显子       C.编码区       D.非编码区

(7)种植上述转基因植物,它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是    

(8)由离体棉花叶片经过           形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因棉花的人工种子,可选择上述实验过程中的胚状体,再包裹合适的       等。

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(07许昌市三校联考)如图表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)甲图中,OS段的限制因素是         ,此时主要影响光合作用过程的是       阶段;           点后的主要限制因素是温度,此时主要影响光合作用过程的是        阶段。

(2)假设呼吸速率不变,请根据乙图分析,甲图B点的光照强度是         ,C点产生氧气的速率是           

(3)若该植物为大棚中的绿色植物,在阴天一般不需要补充CO2的原因是        

(4)该植物引种新疆后,其产量明显提高,其原因是           

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(07许昌市三校联考)将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此得出的判断不正确的是

变化量

O2相对浓度(%)

0

1

2

3

5

7

10

15

20

25

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.35

0.5

0.6

0.7

0.8

1

CO2释放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1

A.O2相对浓度为5%时,无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱

B.xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol

C.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5%

D.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸

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(07许昌市三校联考)“白菜―甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的,培育过程不涉及

A.基因的选择表达           B.同源染色体分离  

C.制备原生质体             D.形成愈伤组织

 

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(07许昌市三校联考)某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是

A.肽键数目减少7个

B.C原子减少12个

C.氨基和羧基分别增加3个

D.O原子数目不变

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(07许昌市三校联考)苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育。因此,苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐

A.对维持生物体生命活动有重要作用        B.对维持细胞形态有重要作用

C.对维持酸碱平衡起重要作用              D.对调节细胞内渗透压有重要作用

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(08江西师大附中、临川一中联考)(10分)植物的叶一般都是绿色的,因为叶片内含有叶绿素。研究发现叶绿素必须在有光的条件下才能形成,但不确定不同颜色的光对植物体内叶绿素形成的影响是否有差别。根据上述材料,请你完成下列过程,探究红光、绿色光与叶绿素形成的关系。

(一)提出假设:_________________________________________________________。

(二)请根据所提供的实验材料和用具,设计一个实验来证明你的假设。

材料和用具:红、绿二种光源、盛有沙土的花盆、大豆种子、清水及其他所需条件。

实验步骤:

(1)_________________________________________________________________。

(2)__________________________________________________________________。

结果预测及结论:

(1)___________________________________________________________________。

(2)___________________________________________________________________。

(3)___________________________________________________________________。

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(08江西师大附中、临川一中联考)(10分)玉米是我国种植的一种重要的粮食作物,它有高秆和矮秆两个品种。已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长,但这种促进作用对同种植物高秆品种和矮秆品种的效果是否―样呢?请设计一个小实验进行探究。

材料用具:长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干,配制好的完全培养液,适宜浓度的赤霉素溶液,培养瓶等必需用品.(赤霉素的使用方法不作要求)

实验步骤:   

第一步:设置四组实验

A组:完全营养液+高秆玉米幼苗

B组:完全营养液+矮秆玉米幼苗   

C组:                                        

D组:                                        

第二步:                                                                

第三步:                                                               

预测结果和结论:

①预测结果                                              

结论                                                         

②预测结果                                                              

结论                                                      

③预测结果                                                       

结论                                                        

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(08江西师大附中、临川一中联考)(10分)细胞有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动?某同学对该问题进行了实验探究。

实验假设:                                        。

实验步骤:第一步:培养洋葱根尖。

第二步:取两个广口瓶分别编号为1号,2号,并装入清水,向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素,向2号瓶中加入2mL清水。

第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号,2号广口瓶中培养一段时间。

第四步:从1号,2号广口瓶中洋葱上分别切取根尖2mm­―3mm长,并分别进行                        等步骤制成临时装片。

第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录               (时期)的染色体数目。

请你预测实验结果和结论:

                                                               

                                                                

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