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(08太原市第一次测评)用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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(08太原市第一次测评)下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型一定相同
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(08太原市第一次测评)下表比较动、植物细胞工程的有关内容,不正确的有
| 植物细胞工程 | 动物细胞工程 |
技术手段 | 植物组织培养、植物体细胞杂交 | 动物细胞培养、动物细胞融合等 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 |
融合方法 | 物理法、化学法 | 物理法、化学法、生物法 |
典型应用 | 人工种子、种间植物 | 单克隆抗体的制备 |
培养基区别 | 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
A.0处 B.1处 C.2处 D.3处
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(08太原市第一次测评)在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育人工种子
D.利用细胞工程培育“番茄――马铃薯”杂种植株
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(08太原市第一次测评)为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有
A.细胞核内不出现3H标记
B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器
C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记
D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示高尔基体能合成蛋白质
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(08太原市第一次测评)在基因诊断技术中,所用DNA探针必须存在一定的放射性同位索,其作用是
A.为形成杂交DNA分子提供能量
B.引起探针DNA产生不定向的基因突变
C.作为探针DNA的示踪元素
D.增加探针DNA的分子量
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(08太原市第一次测评)很多微生物被应用于基因工程,从分子水平上分析,进行基因工程的主要理论依据是
A.不同生物的DNA均有相同的核苷酸组成,且都遵循碱基互补配对原则
B.微生物的结构简单,容易大量合成目的基因,并能导入高等生物的细胞
C.微生物的繁殖速度快,适应性强,分布广,种类多
D.微生物中都含有核糖体,翻译过程与其他生物共用一套密码子
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(08太原市第一次测评)科学家已能运用基因工程技术,让母羊合成并分泌抗体。相关叙述不正确的是
A.该技术将导致定向的变异
B.受精卵是理想的受体细胞
C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生
D.宜采用人工合成法获得目的基因
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(08太原市第一次测评)我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是
A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B.重组DNA分子中改变一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染
D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
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(08太原市第一次测评)下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示
A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子
B.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
C.尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子
D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
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