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(09汉沽一中第六次月考)(5分)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:

(1)当底物与酶活性位点具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有             

 

(2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性,其原因是         

 

(3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是         抑制剂,原因是                   

 

(4)唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃,请在图丙中绘出相应变化曲线。

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(09汉沽一中第六次月考)(5分)某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,请据此分析回答下列问题:

(1)实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体,其中一个同学将观察到的细胞绘制如右图,请指出该绘制图错误之处:

(2)如果右图是生物某部位细胞的示意图,实验小组利用显微镜观察该细胞,能否看到有丝分裂的现象?为什么?

(3)实验小组将右图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后,该细胞具有15N标记的细胞器有      (写标号)。

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(09汉沽一中第六次月考)下列是有关实验的操作方法或结果,错误的是

    A.甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料

    B.低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化

    C.记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群

D.蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见减数分裂的连续变化

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(09汉沽一中第六次月考)下列关于神经调节的叙述中,正确的有

    A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢

    B.运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话

    C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关

D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

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(09汉沽一中第六次月考)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长,当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是

    A.不同浓度生长素的作用有差异

    B.激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用

    C.乙烯的主要作用是促进果实成熟

D.生长素和乙烯在植物的生长中表现为协同作用

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(09汉沽一中第六次月考)下列对ATP的描述不正确的是

    A.ATP是主要的贮能物质

    B.ATP水解时释放能量

    C.萤火虫发光的能量是由ADP转换成ATP时提供的

D.ATP释放能量往往与某些吸能反应相关联

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(09汉沽一中第六次月考)人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、 乙、丙三个孩子中,有一人是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断

A.控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的    

B.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

C.孩子甲或孩子丙是收养的             

D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/4

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(09汉沽一中第六次月考)对右图各曲线所表示的生物学意义的叙述中.正确的是

 

 

 

A.甲图可表示光照强度与光合作用强度的关系

B.乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系

C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系

D.丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系

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(09汉沽一中第六次月考)下列有关酶的叙述中,正确的是

    A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素

    B.酶不一定只在细胞内起催化作用

    C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

D.人体内的酶也在不断地更新

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(09汉沽一中第六次月考)下列有关突触的正确叙述是

    A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

    B.神经元之间一般通过化学信号发生联系

    C.神经递质的化学本质是蛋白质

    D.神经递质通过主动运输进入突触间隙

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同步练习册答案