（09宿迁市学业水平测试）关于免疫的叙述，正确的是

A．效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体

B．浆细胞能识别抗原并能产生生长激素

C．记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用

D．T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成

（09宿迁市学业水平测试）图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是

A．当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0

  B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

  C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

  D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400

（09宿迁市学业水平测试）在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是

  A．瓶内各种生物之间应有营养关系       B．瓶内各种生物的数量搭配应合理

  C．瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸       D．瓶内生态系统应给予适当的光照

（09宿迁市学业水平测试）让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是

A．艾滋病的传染性极强

B．生活中与患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA

D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV

（09宿迁市学业水平测试）切除动物的垂体后，血液中

A．生长激素减少，甲状腺激素增加      

B．生长激素减少，甲状腺激素也减少

C．生长激素增加，甲状腺激素减少      

D．生长激素增加，甲状腺激素也增加

（09宿迁市学业水平测试）关于内环境稳态调节机制的现代观点是          

  A．神经调节                          B．体液调节 

C．神经―体液调节                    D．神经―体液―免疫调节

（09宿迁市学业水平测试）神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的

  A．神经递质      B．水             C．葡萄糖          D．矿质元素

（09宿迁市学业水平测试）下列不属于细胞外液的是

  A．尿液          B．血浆           C．组织液          D．淋巴

（09宿迁市学业水平测试）在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库中，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是

    A．18%  81%  1%                     B．81%  18%  1%

C．45%  45%  10%                    D．45%  40%  15%

（09宿迁市学业水平测试）用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确是

A．番茄无子的变异属于不能遗传的变异

B．无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C．三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D．无子番茄属于单倍体植物