科目: 来源: 题型:
在两个相同的密闭,透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是
记录时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
甲种植物(mg/L) | 150 | 113 | 83 | 58 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
乙种植物(mg/L) | 150 | 110 | 75 | 50 | 30 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 |
A.在0 ~ 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CO2的能力强
C.在0 ~ 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D.在30 ~ 45min期间,甲.乙两种植物仍然在进行光合作用
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线(横坐标表示细胞分裂时期,纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量)。下列有关叙述中,正确的是
A.若该图表示有丝分裂,则染色体的交叉互换和基因重组都发生在ac时期
B.若该图为减数分裂,则cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体
C.de时期表明同源染色体发生了分离
D.在ac时期细胞核中发生了DNA解旋,DNA转录和翻译等过程
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
在适宜温度和PH条件下,下列实验能够实现实验目的是
A.离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2
B.向经研磨和离心处理获取的叶绿体基质中通入CO2后能生成较多的葡萄糖等有机产物
C.植物生长素和动物促甲状腺激素都能与双缩脲试剂发生反应,生成紫色
D.经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于染色体组的叙述正确的是
①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同
②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息
③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称为非同源染色体
④体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子
A.②③ B.①②③④ C.③④ D.②③④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下,C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一个DNA片段为:―AGTCG―①
―TCAGC―②
经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,则下列哪个片断可能是其经过两轮复制后产生:A.―CGTTG― B.―GGTCG― C.―GGTTG― D.―CGTAG―
―GCAAC― ―CCAGG― ―CCAAC― ―GCATC―
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的说法正确的是
A.真核细胞基因非编码区发生碱基对替换突变,一定不会引起表现型的改变
B.如果植物的枝芽在发育早期发生基因突变,可以通过生殖细胞传递给后代
C.如果显性基因A发生突变,只能产生其等位隐性基因a
D.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素大肠杆菌
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
右图为某正常基因片断及指导合成的多肽片断。若a、b、c三位点中发生改变,下列分析不正确的是
(除图中密码子外,已知GAC―天冬氨酸,GGU、GGG―甘氨酸,AUG甲硫氨酸,UAG―终止)
A.a位点由G/C→A/T,可导致肽链延长停止
B.b位点由T/A→G/C,可导致色氨酸被甘氨酸替换
C.c位点由T/A→C/G,图中多肽链片断氨基酸不改变,所以不能称为基因突变
D.丢失c位点的T/A,图中多肽片断将变为天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列三种变异的来源依次是
①动物细胞培养过程中,细胞株度过“危机”成为细胞系
②基因型为AaBb的生物繁殖的后代,基因型为Ab
③R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌
A.环境改变、染色体变异、基因重组
B.染色体变异、基因突变、基因重组
C.基因突变、基因重组、染色体变异
D.基因突变、染色体变异、基因重组查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com