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为了减小一种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。右图示引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果。下列对曲线图的解释中,正确的是
A.由图中曲线可知,蜘蛛和害虫之间呈竞争关系
B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快
C.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足
D.在Ⅲ期间,两个种群之间没有相互作用
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2006年4月份的《生物学教学》上登载:胃幽门处的幽门螺杆菌是诱发胃溃疡主因;我国宁夏请狐狸防治鼠害;为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重挤压而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是
A.寄生、捕食、竞争 B.捕食、竞争、种内斗争
C.共生、竞争、种内斗争 D.寄生、捕食、种内斗争
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假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA分子的精子所占比例为
A.100% B.50% C. 25% D.0
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某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下
A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉
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如图所示,曲线表示生长素的浓度与根生长的关系,右侧表示根的向地生长,如a侧的生长素浓度在曲线F~A范围内,下列对b侧的生长素浓度范围的描述正确的是
A.在曲线A~B范围内,有促进生长功能
B.一定处于曲线C~D范围内,细胞生长受到抑制
C.可能位于曲线E~F范围内,因而细胞生长慢
D.可能位于曲线B~C范围内,生长素浓度较高,促进作用弱
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为了验证“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”,某同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株;
②将3株全部去掉顶芽;
③将3株全部保留顶芽:
④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶;
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素; ⑥观察三株叶柄脱落情况。
A.①③④⑥ B.①②④⑥
C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为
A.2n/5m B.2m/5n C.n/5m D.m/5n
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存在于RNA中而不存在于DNA中,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是:
A.核糖、葡萄糖、糖元
B.脱氧核糖、核糖、纤维素
C.核糖、脱氧核糖、葡萄糖
D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉
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现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和C02的量如右图所示。在氧浓度为a时
A.酵母菌只进行发酵
B.67%的酵母菌进行发酵
C.33%的酵母菌进行发酵
D.酵母菌停止发酵
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