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我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级稻增产,这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法错误的是

A.水稻产生的突变基因不一定能遗传给它的子代

B.该突变基因可能在其它农作物增产中发挥作用

C.该突变基因通过控制酶的合成直接控制了生物的性状

D.该突变基因通过光学显微镜无法观察到

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绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质,类似于示踪元素,可以标识生物体内蛋白质的位置,它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关绿色荧光蛋白的叙述,正确的是

A.合成荧光蛋白至少需要20种氨基酸

B.荧光蛋白质可作为标签蛋白,用于研究癌细胞的转移

C.荧光蛋白必须在加热条件下,遇双缩脲试剂才呈紫色

D.高温能破坏蛋白质的肽键,使荧光蛋白失去发荧光的特性

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从自然界获得纯种的酿酒酵母,基本程序是:配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关的问题:

(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基?(   ) 

A.牛肉膏蛋白胨培养基                B.麦芽汁琼脂培养基

C.伊红-美蓝培养基                    D.MS培养基

(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是            。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”做对照的目的是                   

(3)将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中,经过发酵可以得到            

(4)将酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白质,利用聚丙烯胺凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的        以及分子的形状等。

(5)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是         ,与传统酶应用技术相比,此技术最显著的优点是                        

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从自然界获得纯种的酿酒酵母,基本程序是:配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关的问题:

(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基?(   ) 

A.牛肉膏蛋白胨培养基                B.麦芽汁琼脂培养基

C.伊红-美蓝培养基                    D.MS培养基

(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是            。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”做对照的目的是                   

(3)将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中,经过发酵可以得到            

(4)将酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白质,利用聚丙烯胺凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的        以及分子的形状等。

(5)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是         ,与传统酶应用技术相比,此技术最显著的优点是                        

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下列有关实验过程或现象的叙述中,正确的是

A.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,尿液中就出现砖红色的沉淀

B.在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片,经吡罗红和甲基绿染色剂染色后,可观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中,迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度将影响实验结果

D.在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺缍体的形成与消失的过程

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下列有关细胞器的说法正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是

A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律

B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离

C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为l:1

D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立

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甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验最可能出现的现象是

A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应

B.不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应

C.每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力

D.向大鼠的血清中分别加人甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象

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某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。甲缸处于相同的温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。

实验结果记录表

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是            g/m3

(2)光照强度至少大于           W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

(3)光合作用中产生的氧气来自         ,除光照强度外,影响生态缸中绿色植物氧气产生的速率,还有水体中                等非生物因素。

(4)仅根据上表数据,能否计算出一定光照条件下,生态缸中绿色植物向水体释放的氧气量             (能、否),原因                   

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为了验证“胰岛素具有降低血糖,胰高血糖素具有升商血糖”的生理作用,请以大白鼠活动状况为观察指标设计实验加以验证。

(一)实验材料和用具:

大白鼠,生理盐水,用生理盐水分别配制适宜浓度的胰高血糖素、胰岛素溶液,葡萄糖溶液,注射器等。

(二)实验步骤:

1.取8只生理状况相同的正常大白鼠(空腹),随机编号标记

2.任取2只大白鼠腹腔注射生理盐水作对照组。

3.其余6只都注射大剂量并等量的            ,大白鼠都出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状。   

4.将出现低血糖症状的大白鼠随机分为            组,对各组的处理是       

(三)写出预期的最终的实验结果并其分析原因

实验结果                                                  

分析原因                                                   

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同步练习册答案