假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

A．生物的性状是由遗传因子决定的

B．由F₂出现了“3：l”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近1：1

D．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则F₂中三种基因型个体比接近1：2：1

已知一批豌豆种子基因型AA与Aa的数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为

A．4 ：4：1            B．3：2：1              C．3 ： 5 ：l          D．1：2：l

以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是

A．用H₂¹⁸O浇灌植物一段时间后，在H₂O、CO₂、（CH₂O）、O₂等物质中可检测到放射性

B．用³H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性

C．用¹⁵N标记某精原细胞的全部DNA，放入含¹⁴N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50％是有放射性的

D．用³⁵S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

番茄的红果（A）对黄果（a）为显性，圆果（B）对长果（b）是显性，两对基因独立遗传。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代基因型不可能出现的比例是

A．1：0               B．1：2：1            C．1：1                D．1：1：1：1

下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是

    ①只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

    ②高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

    ③植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一   

④配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半

A．①②                   B．②③                    C．③④                   D．①③

下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是

A．克里克（F.Crick）提出了中心法则，表示了遗传信息的传递规律，包括DNA的复制、转录等五个方面的内容。

B．沃森（J.D.Waston）和威尔金斯（M.Wilkins）以DNA的X射线衍射图谱为基础提出了DNA的双螺旋结构模型并获得诺贝尔奖。

C．摩尔根（T.H.Morgan）利用类比-推理的方法，证明了基因位于染色体上。

D．韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞核具有全能性。

某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：

（1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、        。

（2）A组实验目的是                 ，50%酒精的作用是            。

（3）B组实验的X染液是            ，显微镜下看到的线粒体呈            色。

（4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是                      。

（5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是          被破坏，失去了选择透过性。

雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示。其中有一对基因（设为A、a）具有纯合致死效应。已知绿色条蚊雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F_l为绿色无纹和黄色无纹，比例为l︰l。当F₁的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰l。请据此分析回答下列问题：

（1）雕鸮这两对相对性状中，显性性状分别为            。

（2）F₁的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有       ，占其后代的比例为       。

（3）F_l中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例      。

细胞膜的生理功能不包括

A．将细胞与外界环境隔开                      B．控制物质进出细胞

C．进行细胞间的信息交流                      D．完成细胞内的各种生命活动

人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了

A．环境因素的影响                            B．功能对寿命的影响

C．遗传因素的影响                            D．细胞核、细胞质的相互依存关系