下列关于课本中证明DNA是主要遗传物质的两个实验中，说法正确的是

A．艾弗里用DNA酶处理S型细菌的DNA后，不能使R型细菌发生转化，这样做的目的是为了证明DNA的水解产物不是遗传物质

B．通过这两个实验证明了DNA是主要的遗传物质

C．可以分别用含有32P和35S的普通培养基培养噬菌体来标记其DNA和蛋白质外壳

D．格里菲思通过实验提出被加热杀死的S型细菌中含有某种物质将R型活细菌转化为S型活细菌

控制两对相对性状的基因自由组合，如果F₂的分离比分别是9：7、9：6：1、和15：l，那么F₁与双隐性个体测交，得到的分离比分别是

A．1：3、4：l和1：3           B．1：3、l：2：1和3：1

C．1：2：1、4：1和3：1             D．3：1、3：1和1：4

甲状腺激素能促进幼小动物的个体发育。某研究性学习小组的同学利用下列材料用具，设计了相关实验来探究甲状腺激素处理后的生物活性变化，实验情况见下表（√代表等量加入）。材料用具①容积相同的几只玻璃缸②同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只③蝌蚪常用饲料④未经处理的具有生物活性的甲状腺激素⑤用50℃温水处理了十分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素。

下列预期及分析结论不正确的是

A．现象：若蝌蚪发育所需的天数乙同于丙，结论：甲状腺激素处理后活性不变

B．现象：若蝌蚪发育所需的天数甲同于丙，结论：甲状腺激素处理后会失去活性

C．现象：若蝌蚪发育所需的天数甲>丙>乙，结论：甲状腺激素处理后活性不变

D．现象：若蝌蚪发育所需的天数甲>乙>丙，结论：甲状腺激素处理后活性升高

下列关于同源染色体的叙述，正确的是

A．果蝇的受精卵在进行有丝分裂时，细胞内没有同源染色体

B．同源染色体的大小、形态一定相同

C．等位基因一定存在于同源染色体上

D．染色体结构变异中的易位发生在同源染色体之间

龙葵叶绿体DNA上的一个正常基因决定了植株对某除草剂表现敏感。它的突变基因则决定了植株对该除草剂表现抗药性。以敏感型龙葵（全部叶绿体含正常基因）为父本，以抗药型龙葵（全部叶绿体含突变基因）为母本进行杂交，所得F₁植株将表现为

A．敏感型                                      B．抗药型

C．抗药型：敏感型=3：1                 D．抗药型：敏感型=1：1

下列获取目的基因的方法中需要模板链的是

①从细胞中获取目的基因           ②利用PCR技术扩增目的基因

③反转录法                                ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

A．①②③④               B．①②③                   C．②③④                   D．②③

目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是检测

A．受体细胞是否有目的基因            B．受体细胞是否有致病基因

C．目的基因是否转录mRNA               D．目的基因是否翻译蛋白质

温度对发酵过程的影响，不正确的是

A．温度过高，发酵周期缩短，产量降低

B．温度不影响生物合成的途径

C．温度能影响菌种对营养物质的吸收

D．菌体生长和产物合成所需的最适温度不一定相同

科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是

A．病毒比较小，可钻入到细胞内

B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集

C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合

D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因

下列有关基因工程技术的叙述，正确的是

A．重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体

B．所有的DNA连接酶都只能“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端

C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

D．只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达