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下列有关突触的叙述,正确的是

A.神经元之间通过突触联系                  B.一个神经元只有一个突触

C.突触由突触前膜和突触后膜构成            D.神经递质能透过突触后膜

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某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有

    ①大脑皮层      ②小脑              ③下丘脑       ④脑干         ⑤脊髓

A.①②③④        B.①③④⑤              C.①②④⑤        D.①②③④⑤

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生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

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我国北方地区冬季种植温室大棚时,每当晴朗的中午,农民都要将塑料大棚开一道缝,以利于温室通风,农民将其叫做“开风口”,下列关于“开风口”的说法中不确切的是

A.“开风口”可以使大棚内的空气流通,能提高大棚内CO2的浓度

B.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量,以促进植物的有氧呼吸

C.“开风口”增加了温室内的光照强度,有利于光合作用的进行

D.“开风口”能够降低大棚内的空气湿度,有利于植物对水分的吸收和对矿质元素的运输

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下列描述正确的是

序号

实验名称

实验变量(自变量)

反应变量(因变量)

比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

鲜猪肝研磨液、Fe3+

点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示

探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用

淀粉、蔗糖

加碘液,有无蓝色出现

温度对酶活性的影响

温度(60℃热水、沸水、冰块)

加碘后溶液颜色的变化

观察植物细胞的质壁分离与复原

0.3g/mL的蔗糖溶液

原生质层与细胞壁分离

A.①②③      B.②③④      C.①②④       D.①③

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南瓜是雌雄同株开单性花的植物。开花时选A、B、C三株南瓜,做如下处理:A株全部雌花于开花前套上纸袋;B株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液;C株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后授以南瓜花粉。分析说明:

(1)一个月后,三株南瓜的结实情况大约是:

A_____________   。B____________      。C____________        

(2)A、B套纸袋的目的是________          _         _       _                 

(3)比较A、C的实验结果说明________        _                              

(4)比较A、B的实验结果说明________         _                              

(5)南瓜的无籽性状是否能遗传?_______    。如果取无籽南瓜的植株的枝条扦插,长成的植株所结果实中是否有种子?________     

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下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中,不正确的是

A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产熟

B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射

C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关

D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃时的产热速率,散热速率则小于20℃对的散热速率

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现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:

分组

处理

不做任何处理

将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤结痂脱落

切除胸腺

二周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是

A.乙、甲         B.乙、丙          C.甲、丙        D.丙、甲

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下列属于人体内环境组成成分的是

       ①血浆、组织液和淋巴         ②血红蛋白、O2和葡萄糖

       ③葡萄糖、CO2和胰岛素        ④激素、递质小泡和氨基酸

A.①③        B.③④             C.①②             D.②④

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下列关于糖尿病病人症状或病因的分析,不正确的是

A.病人体内葡萄糖的氧化分解过快,导致多食而仍感饥饿

B.糖大量从肾脏排出,同时带走体内大量水分,病人会出现多饮而仍感口渴

C.多食淀粉类食物使血糖来源增多,会增加尿液中的含糖量

D.胰岛素分泌不足,使葡萄糖的氧化利用发生障碍

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同步练习册答案