炭疽病由炭疽杆菌引起，炭疽杆菌感染人体后能产生两种极厉害的毒素——致死因子和水肿因子，使动物和人致病或死亡。回答问题：

（1）炭疽杆菌感染人体后，其产生的毒素能刺激体内产生                  ，将其消灭，这种物质的化学本质是              ，这种免疫方式属于              免疫。

（2）毒性极强的炭疽芽孢杆菌第一次进入人体之后作为抗原起作用，使其体内产生了具有免疫力的物质，与该物质产生有关的细胞有吞噬细胞          、          。

（3）若多种病原体进入体内能直接被吞噬细胞吞噬而消灭，这属于                免疫。有些毒性很强的细胞经过上述过程不能被清除，只是将其                暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞，如果病原体是胞内寄生菌，则主要通过                        免疫的方式才能将其消灭。

（4）记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫是依赖于对其细胞膜上的       的识别实现的。（5）若某种病毒侵入T细胞并使之大量死亡，从而使人丧失免疫功能，导致各种传染病的发生，这属于              综合症。

氮素是合成蛋白质及核酸等成分的最主要物质。生物体中大约含有10%—15%的氮素，这种元素每年转化量约在10⁹吨到10¹⁰吨之间，而每年通过生物固氮所提供的氮素高达4×10⁸吨。下图为微生物在氮素循环中的作用，请回答下列问题：

（1）大气中的N₂变成植物体内的氮需要              等微生物的共同作用，而动植物遗体中的氮回归大气中需要在无氧条件下，由              细菌的作用来完成。

（2）能进行硝化作用的生物是        其同化作用的代谢类型是           。

（3）固氮微生物中根瘤菌属于共生固氮微生物，其代谢类型是              ，它在生态系统中的地位是         ；圆褐固氮菌属于自生固氮微生物，代谢类型为          ，在生态系统中的地位是          ，它除具有固氮作用外，还能分泌吲哚乙酸，吲哚乙酸在植物体内被称为            ，其作用是              。

下列关于植物细胞内能量转换的叙述，正确的是

A．线粒体中色素吸收的光能可以转换为电能

B．叶绿体囊状结构的薄膜上产生的电能全部转换为ATP中的活跃化学能

C．叶绿体基粒中，ATP和NADPH中活跃的化学能可转换为有机物中稳定的化学能

D．线粒体把有机物中一部分稳定的化学能转换为ATP中活跃的化学能

有关细胞中的有机物下列说法正确的是

A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B．花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用来作为检测脂肪的材料

C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量  

D．对蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是

A．二苯胺试剂——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式

C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 

D．龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂

下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是

A．精子与卵细胞的结合              B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

C．吞噬细胞吞噬细菌             D．兴奋在神经纤维上的传导

下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是

A．细胞形态、结构和功能上发生变化            B．新陈代谢速度减慢

C．遗传物质和细胞功能发生改变                 D．细胞膜的通透性降低

经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是

A．与抗原发生特异性结合                 B．用于基因工程获得黏性末端

C．可连接上抗癌药物制成生物导弹      D．细胞中蛋白质合成的直接模板

在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是

A．信使RNA、必需氨基酸        B．激素、递质

C．淀粉酶、解旋酶                          D．肝糖元、丙酮酸

在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA

B．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质

C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素

D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照