科目: 来源: 题型:
下列各项生物学研究中所选择的技术(方法)正确的是
A.用标志重捕法进行蒲公英种群密度的调查
B.用二苯胺试剂可以鉴定溶液中DNA连接酶的存在
C.用5H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制
D.用聚乙二醇作为动物细胞融合或植物细胞融合的促融剂
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列有关酵母菌的叙述,正确的是
A.酵母菌的代谢类型为异养、兼性厌氧
B.酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖
C.酵母菌只是在酒精发酵中发挥作用
D.酵母菌在含有青霉素的培养基中不能生存
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
在下列各项的叙述中,不正确的是
A.醋酸菌为严格的好氧细菌
B.在果醋的生产中,酵母菌和醋酸菌二者起协同作用
C.一个花粉母细胞可产生8个精子
D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
豆腐坯用食盐腌制,其作用是
①渗透盐分,析出水分 ②给腐乳以必要的盐味
③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖 ④浸提毛霉菌丝上的蛋白酶
A.①②③ B.②②③④ C.①③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
与下列几种微生物有关的叙述中,正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻
⑤烟草花叶病毒
A.从结构成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是自养型
C.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型
D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④⑤是生产者
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是
A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
B.选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少
C.菌液经稀释后,涂布到培养基上后,加刚果红染色
D.对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于纤维素和淀粉的叙述中,不正确的是
A.它们的通式都是(C6H10O5)n ,是同分异构体
B.它们都只含C、H、O三种元素且为混合物
C.它们都可以发生水解,其最终产物都是葡萄糖
D.它们都是天然高分子化合物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板的具体描述正确的是
①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰 ④用左手的拇指和食指打开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖
⑥等待平板冷却5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
A.①③④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤ D.①②④⑥
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验者的目的,选用的培养基类型是
注:L—亮氨酸 S—链霉素 “+”—加入 “—”—不加入
如:L—:不加亮氨酸 S+:加入链霉素
选项 | 筛选出不需要亮氨酸的菌株 | 筛选出抗链霉素的菌株 | 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株 |
A | L+ S+ | L— S— | L+ S- |
B | L- S— | L+ S+ | L— S+ |
C | L— S+ | L+ S+ | L— S— |
D | L+ S— | l— S— | L+ S+ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com