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以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是                                                       

A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰

B.信息传递应用在农业生产中,不仅可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制

C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用

D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的

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下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是                                                         

A.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少

B.内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态

C.血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境

D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是                                         

A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋 

B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱

C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少

D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存

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下列生理现象中,不需要其它部位提供生长素的是                                                  

A.芒果树顶芽的生长                               

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

                                       C.番茄子房发育成果实                       

D.龙眼树侧芽萌发受抑制

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当细胞外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其反应阶段和效应阶段的免疫过程分别是                                                                   A.B细胞→浆细胞,释放淋巴因子消灭外毒素

                                       B.B细胞→产生抗体,特异性抗体与外毒素结合

                                       C.记忆B细胞→B细胞,释放淋巴因子消灭处毒素

                                       D.记忆B细胞→浆细胞,产生特异性抗体并与外毒素结合

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下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是                                           

A.在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节

B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

                                       C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节

D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失

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有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是                                                           

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

                                       B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内演替明显

                                       C.通常情况下,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

                                       D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

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“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式的叙述中正确的是

A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

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某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,选取F2中黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制,圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干作实验材料,进行自身基因型鉴定。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定,取得了满意效果;实验二组选择另一种实验方案,对剩余种子进行基因型鉴定。

假如你是实验二组小组成员,请补充完善该探究方案。

课题名称:                                                                 

原理:基因重组原理。

探究方法:                                                                

实验步骤:

①播种并进行苗期管理。

②植株成熟后,                                        

③收集每株所结种子进行统计分析。

预测实验现象及结论:

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                           

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【生物—现代生物科技专题】请分析回答下列有关现代生物科技方面的问

(1)糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,主要是由于患者胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足引起的。对此,某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素治疗方法。

基本程序:①获取目的基因→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定。其中①和②的操作中需要相同的工具酶是                   ,该酶的作用是                                         ,暴露出相同的黏性末端。利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在              酶的作用下延伸形成DNA。

(2)蛋白质工程的基本途径是:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸的序列→找到相对应的                 序列。

(3)植物细胞工程中,科学家采用体细胞杂交方法终于获得“番茄——马铃薯”超级杂种植株,但是该植株并没有像人们想像的那样——地上结番茄,地下结马铃薯。为什么?

                                                                                     

(4)单克隆抗体的制备过程中,经人工诱导后,骨髓瘤细胞和产生免疫反应的动物的脾脏细胞中的B淋巴细胞融合。由于可能产生多种融合细胞,因此还需对融合细胞进行         。 

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同步练习册答案