酵母菌群体生长状况可用660 nm光吸收量来表示，培养液中菌体越多（不包括死亡个体），光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下左图所示。为了验证恒定容积液体培养基中酵母菌的群体生长规律，某小组在一个装有0.5 L葡萄糖溶液的锥形瓶中进行了酵母菌的培养实验，实验结果如下右图所示。请分析回答下列问题：

（1）培养至第8 h后，酵母菌种群开始进入        期。培养至第24 h时，锥形瓶中酵母菌的干重为         g。

（2）培养至第       h之后，酵母菌种群将进入衰亡期。在生产实践中，为了提高酒精的产量，应该延长       期，常采用        法进行培养。

（3）为使以上实验方案更科学严密、数据更准确，上述实验方案还应作怎样的完善?

下图表示人和动物营养物质的代谢，下列叙述错误的是

A．糖类、脂类、蛋白质共有的代谢终产物是CO₂和H₂O

B．能促进②过程的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素

C．图中血脂的来源除了①以外，还来自肝细胞合成

D．图中A、B、C名称依次是含氮部分、尿素、肝糖元

下图为某动物个体细胞分裂某一时期示意图，该动物基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上，其中A位于l号染色体上。下列说法错误的是

A．与该细胞活动关系最密切的激素是雄激素

B．1上a的出现可能发生了交叉互换，也可能发生了基因突变

C．该细胞减数分裂后可能产生3种或4种不同基因型的配子

D．该细胞中含有2个染色体组，分别是1和2，3和4

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是

A．①过程表示绿色植物的光合作用

B．若缺少甲，生态系统的物质循环将不能正常进行

C．流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和

D．适当增加各营养级生物的种类，可提高生态系统的抵抗力稳定性

下图中甲、乙、丙三个有关的指标，甲的变化引起乙、丙的变化对应关系不正确的是：

下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，吸收量或释放量的变化曲线图。据图回答下列问题：

（1）写出光合作用的总反应式：___________________。

（2）比较A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用较强的是_____________植物。当二氧化碳净吸收为0时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有                      。

（3）当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是          。如B是植物，其完成光合作用的细胞依次是                  。

（4）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是            （减少或增加）。

（5）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在       klux以上才能使的吸收量超过的释放量。

（6）若已知A植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？                 。

（7）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中M点对应的光照强度，在该实验中，自变量是             ，观察测量因变量的指标是                。

现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系，用于探究菜豆的种皮颜色是由核基因还是质基因控制。

（1）杂交时，应选用的亲本组合是                 、                   。收获种子时，观察到种皮颜色分别是                 、                 。

（2）将上述杂交实验收获的种子分别种下去，若无论正交和反交，F₁代所结种子的种皮性状都只表现为紫色或白色一种，则控制种皮颜色的基因为        基因。若F₁代所结种子的种皮性状                         ，则控制种皮颜色的基因为质基因。

（3）假设菜豆的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。则开黄花的菜豆植株的基因型可能是                            。若选择AABB和aabb两个纯系菜豆品种杂交得F₁，F₁自交得F₂，则F₂中纯合白花植株占                   。

产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

（1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量        以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。

（2）在染色体分析时，通常选用处于        （时期）的细胞，主要观察染色体的        ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是              。

（3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II3不是乙病基因的携带者，则乙病为             遗传病。若III9与III12结婚，生育的子女患病的概率为               。

如图为生态系统中氮循环部分示意图，甲、乙、丙代表参加相应过程的微生物。下列说法错误的是

A．甲类微生物的代谢类型与乙类微生物酶代谢类型完全不同

B．甲和丙的活动可增加土壤肥力，而乙的活动会使土壤氮素丧失

C．参与丙过程的微生物，有的能独立完成该过程，有的则不能

D．丙类微生物一定只能在无氧环境中生存，因为相应过程不需要氧气

下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①—⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

（1）人体免疫器官主要包括                 （至少答出两个）。

（2）图中细胞①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是               。

（3）图中⑧和⑨分别表示                   和                   。②和④的名称分别是                   和                   。

（4）接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因