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某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出的初步结论是
①污染主要不是培养基灭菌时间短造成的
②污染主要来源于组织培养所用的离体组织
③调节培养基pH不能解决污染问题
④调节培养温度能有效解决污染问题
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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下图为人体内能源物质代谢的部分过程图解,下列有关叙述正确的是
A.处于饥饿状态时,血液中的葡萄糖可来自于肝糖元和肌糖元的分解
B.a过程需要氧气参与
C.人体所需的葡萄糖最终来源于绿色植物的光合作用,故人的同化作用类型为异养型
D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,故图中的[H]只来自于葡萄糖的氧化分解
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图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是
A.①-④:脂质、酶、蛋白质、激素
B.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶
C.①-④:酶、蛋白质、激素、脂质
D.①-④:激素、脂质、酶、蛋白质
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下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
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图是某些生物体内氢随化合物在体内的转移过程,下面对其分析错误的是
A.[H]经①→②转移到葡萄糖时的过程为光合作用过程,此时A为NADPH
B.[H]经②→①转移到水时的过程需要氧气参与,其发生一定要有线粒体
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.对人体而言,③过程不可能发生在肌肉细胞,⑤过程是错误的
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下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm)。请判断下列有关叙述不正确的是
A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌
B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大
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1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(下图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是
①该实验证明了植物细胞具有全能性
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A.② B.②③ C.②④ D.③④
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对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的有几项
①(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
②(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
③如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个
④(4)图中①④中的碱基不完全相同;③约有20种
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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