将甲、乙两种植物混种，若设定，，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M、N作图，有下列几种可能结果。

请回答：

（1）甲与乙的竞争中，若甲取胜，可用图_________表示，那么M________N。

（2）甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用图_______表示，其平衡点为_________。

下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：

（l）图中的增长曲线是_______形，表示K值的一点是_________。

（2）图中表示种群增长速率最大的点是___________。

（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是_________        。

（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的因素主要有哪些：_____   。

（5）下面左图表示某鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线，请分析回答：

a．下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是（    ）

b．对该鼠的种群密度的调查，在一范围内，t₁时进行第一次捕获并标志20只，在t₂时进行  第二次捕捉，并捕获未标志的90只，标志的10只，那么t₁时该鼠的种群数量应为（    ）

A．大于180只     B．等于180只    C．等于200只     D．小于200只

c．在t₁时该种群的年龄组成最可能为           ，判断的根据是                        

下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图。据图回答：

（1）图一中A→B的种群密度变化率为        株/（100m²·年）（以“＋”代表增强，以“—”代表减少），以此变化率估计到1995年，红松的种群密度将是        株/100 m²。

（2）图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？        （填写字母序号）。

a．A→B    b．A→C    c．B－C      d．无明显差别

（3）图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是        。

（4）图二中A过程代表的生理作用是        ，B过程代表的生理作用是        ，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是                  。

关于概念图的分析正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内的ATP

B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D．制作糖醋大蒜时，糖、醋进入细胞与过程①、②有直接关系

下图是同一细胞分裂不同时期的图象，据图分析可作出的判断是

A．图①②③④表示一个完整的细胞周期

B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②

C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子

D．图③过程发生了基因重组

下图中的图a和图b是细胞结构的模式图。以下描述不正确的是

A．该细胞既可产生O₂，也要消耗O₂

B．①②③④都具有膜结构

C．①⑤是人体细胞不具有的结构

D．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水和失水

关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受（如图所示）。下列事实中，不支持线粒体“内共生起源”学说的是

A．线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性

B．线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位

C．线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌细胞膜相似

D．吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌

图A为I、II两种植物光合速率与光强度和CO₂浓度的关系示意图，下列有关叙述最正确的是

A．在曲线OA段，两种植物光合速率的限制因素是CO₂浓度

B．在E-F光强度范围内，影响两种植物光合速率的因素是光照强度

C．影响植物II出现C、D两点差异的主要因素是CO₂浓度

D．植物Ⅱ对CO₂的利用率高于植物I

呼吸商（RO=放出的CO₂量／吸收的O₂量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以苹果细胞为材料，研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，实验结果如图所示，以下叙述正确的是

A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，氧呼吸越弱

B．b点有氧呼吸强度比a点时大

C．为延长苹果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：

①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。

③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。

该实验不能说明的是

A．细胞膜具有流动性

B．荧光染料能与细胞膜的组成成分结合

C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率