植物细胞膜对某种物质的运输方向如图中箭头所示，黑点的数量表示某物质的浓度。该物质能是

A．叶绿素                B．生长素                  C．脂肪酸               D．纤维素

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是

A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

C．细胞分裂素与侧芽的生长无关

D．甲为对照组，乙、丙为实验组

下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析下列叙述不正确的是

A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

B．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

C．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

D．MN段发生了核DNA含量的加倍

激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是

A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体

C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层

D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖

将休眠状态的糖槭种子与湿砂分层堆积在低温（0～5℃）的地方1～2个月，可解除种子的休眠状态从而开始萌发，这种催芽技术称为层积处理。图示在层积处理过程中，糖槭种子内的各种激素含量随着处理时间的变化情况，下列叙述不正确的是

A．脱落酸与赤霉素这两种激素在种子破除休眠的过程中表现为拮抗作用。

B．说明了植物的生命活动是多种激素相互协调、共同调节的结果

C．细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化

D．植物体内可产生脱落酸、赤霉素、细胞分裂素和生长素

给某种动物注射了三种细菌，下图表示随时间的变化实验动物血液中细菌个体数的变化，其中X表示给无免疫力的宿主注射了毒性强的细菌，Y表示给有免疫力的宿主注射了毒性强的细菌，Z表示给有免疫力的宿主注射了毒性弱的细菌，则下列有关说法正确的是

A．毒性强的细菌杀死了宿主

B．免疫系统不能防御毒性强的细菌,但能防御毒性弱的细菌

C．动物免疫系统可以区分毒性强和毒性弱的两种细菌

D．毒性弱的细菌也可能像毒性强的细菌一样对宿主造成危害

下图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述错误的

A．a、b分别指的是子代H5N1和抗体

B．合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的

C．据图可知，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶

D．c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原

下图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图，请据图分析下列说法正确的是

A．转录的方向向右、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸和碱基

B．转录的方向向右、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基、五碳糖

C．转录的方向向左、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基、五碳糖

D．转录的方向向左、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基和碱基

下图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）。则该DNA片段

A．含有两个游离态的磷酸，5种碱基

B．转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息

C．转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子

D．箭头所指碱基对被替换，编码的氨基酸序列不会改变

据图回答下列问题：

（1）甲图表示细胞名称               细胞，有          个DNA

（2）乙图表示                   期细胞（要求填出细胞分裂类型和时期），产生的子细胞中含有            个染色体组。

（3）丙图细胞的名称是            细胞。

（4）将丁图A细胞浸泡在质量浓度为0．3g/ml的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是    （填代号）的浓度较小。

（5）人饮酒后酒精吸收进入消化道上皮细胞，若丁图B细胞即为此上皮细胞，则B细胞还应有的细胞器是                 。