下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？_________，为什么？_________________。

（2）过程②、③必需的酶分别是__________、__________。

（3）为使过程⑧更易进行，可用__________（药剂）处理D等。

（4）图中的B起到运载体的作用，基因工程中，B应具备的条件是_________________。

（5）构建C需用到的酶______________________________。

（6）获取目的基因，除人工合成外，还可用____________________方法。

（7）若酶均点为AATT，胰岛素基因中无此序列，但其两端有此序列。质粒中有抗青霉素基因（该基因内有AATT序列）和抗四环素基因（不含AATT序号），则将受体细菌先放在含__________素的培养基上培养，然后将能在此培养基上生长的细菌再接种到含__________素的培养基上培养，__________（能／不能）生长的细菌可能含有目的基因。

图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

A．过程②需要的酶只存在于线粒体内膜和基质

B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者

C．②和④过程只能发生于不同的细胞中

D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如下图。 从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是

A．乙组细胞正在进行DNA复制

B．细胞分裂间期的时间比分裂期长

C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是

胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除，而成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素和一个C肽（如图）；前胰岛素原水解所需的水中的氢用于

A．形成—COOH和—SH

B．形成—COOH和连接碳的—H

C．形成—SH和—OH

D．形成—NH2和—COOH

若下图所示表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B直接的信息传递的方向是

A．信息只能由A传递给B

B．信息只能由B传递给A

C．A与B之间可以相互传递信息

D．A与B之间不能相互传递信息

下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

（1）在神经系统中，                是调节内分泌活动的枢纽；            是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。

（2）性腺发育的主要调节过程是图中的 （用字母与箭头表示）；胰液分泌的主要调节过程是 （用字母与箭头表示）。

（3）在血糖平衡的调节中，能起协同作用的激素是            和             。

（4）试举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能：             

下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积（正常状态为1.0）的相互关系图解，据图回答问题。（注：试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择）

材料和用具：紫色洋葱，显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等；

供选择试剂：清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO₃溶液、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL蔗糖溶液：

（1）由B→C的过程中，细胞应处于哪种试剂中？_________________，细胞液的浓度变化是_________________。

（2）若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？

第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。

第二步：_________________ 。

说明选择该试剂的原理是：______________________________________。

（3）若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是_________________。

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

（1）      技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是           。

（3）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用       。

（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的       特点，又具备淋巴细胞的     特点。

（5）淋巴细胞是由动物体      中的      细胞分化、发育而来。

（6）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是        。

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示）