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某同学将发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘制成切片并观察,下图是该同学绘制的背光侧和向光侧的细胞形态示意图。由此得出的结论是

选项

生长素促进生长的原理

胚芽鞘的弯曲部位

A

促进细胞分裂

B

促进细胞伸长

C

促进细胞分裂

D

促进细胞伸长

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生态学家在某一时刻调查了每平方米水域中全部浮游植物和浮游动物含有的有机物的量,如下图A所示;他们又调查了每平方米水域一天当中分别输入到浮游植物和浮游动物中的总能量,如下图B所示。根据调查结果,你认为下列叙述正确的是

A.浮游动物的繁殖比浮游植物快

B.浮游动物的一个世代以浮游植物的一个世代为食

C.浮游植物的一个世代为浮游动物的几个世代提供食物

D.浮游动物的一个世代以浮游植物的几个世代为食

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下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是

A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

B.种群B在第5-7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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对某人进食后4小时内肝糖原的净合成速率进行测定,得到如下图所示的曲线,其中正值表示糖原合成的速度大于分解速度,负值表示分解速度大于合成速度。以下对曲线的分析和推测中,正确的是

A.在a点由于血糖浓度较低,促使胰高血糖素分泌增加,使ab段糖原合成速度加快

B.进食后2小时左右胰岛素分泌量达到最大,由此可推知此时血液中血糖的浓度最低

C.肝脏中肝糖原在c点时积累最多,在ce段由于血糖下降使肝糖原大量分解

D.血液中的胰岛素含量在c点时比e点时要高

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下图是人体细胞与内环境之间的物质交换示意图。请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的内环境组成成分是__________(用标号表示)。

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起[    ]_______处的液体增多。

(3)④的管壁细胞生活的内环境是___________。

(4)正常人③内的pH通常维持在7.35~7.45之间,直接起调节作用的是血液中的______物质。

(5)图中浓度最高的内环境组分是标号____________。

(6)消化道中的一个氨基酸分子最终进入①中,至少共穿过___________层生物膜。

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下图表示一个生态系统的组成及各成分间的关系。请据图回答:

(1)此生态系统中碳循环首先依赖于绿色植物的_________;碳元素主要以_______的形式在生物群落与无机环境间进行循环。

(2)此生态系统中含有_________条食物链;蛇占有第__________营养级。

(3)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会________,原因是________________。

(4)若单位时间内绿色植物固定了105kJ的能量,能量在各营养级间的传递效率为15%,且由一个营养级流向下一个营养级时能量是平均分配的,则螳螂可获得_______kJ的能量。

(5)细菌作为生态系统中的_______,在生态系统的物质循环和能量流动中起着重要的作用。

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种群和群落是从“群体”的视角来观察和研究生命系统的重要层次。研究种群和群落对生产生活实践有着重要的指导意义。请结合所学知识回答以下问题:

(1)科研人员对某种海洋生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线如下图:

①在_____点时,种群数量的净增量最大;在_____点时,表示种群的环境容纳量(K值)。

②该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是___________________________。

(2)某研究小组观察到一片大麦田中长有许多狗尾草,有食草昆虫、青蛙、食虫鸟和蛇类等动物活动。

①假如要调查该农田中狗尾草的种群密度,应该选用_________法;如果要调查某种具有趋光性的昆虫的种群密度,还可以利用____________的方法。

②由于人们精心管理,作物长势喜人,呈现出一派丰收景象,则该农田生态系统的优势种是_____________________________________。

③后来由于某种原因该农田被人们弃耕,则该农田生态系统在弃耕后发生的群落演替类型是____________________。

(3)下图为某种群年龄结构的组成,请回答:

①此图表示的是__________型的种群;此种群中的特点是________________________。

②据统计,20世纪70年代初我国人口年龄组成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的人口发展趋势是__________________。为此,我们要认真执行人口___________政策。

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图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答:

(1)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是___________-。

(2)若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要指__________,胰高血糖素与靶细胞相互作用的原因是靶细胞膜上有___________________-。

(3)若图甲细胞3受到了刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是_________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构③的名称是__________,兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是___________,传递方向的特点是_________。

(4)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强,参与体温调节。完成这一反射活动的反射弧是_________________________。

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实验分析:

(1)下图是进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图:

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:

A.处于自然条件下                              B.切去胚芽鞘尖端

C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩            D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒

然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:

①四种幼苗的生长情况是:

A___________________________       B___________________________

C___________________________       D___________________________

②据此实验推测,生长素的合成部位是________________________。

③光对生长素的作用是____________________________。

(2)将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔。使光线射入。请回答:

①用_______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。

②用_______两个装置进行实验,可了解茎与根的生长与重力的关系。

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下图1、图2表示同一人体内的两种细胞,这两种细胞

A.组成元素种类相差很大

B.C元素含量一定相等

C.组成染色体的成分均是DNA和蛋白质

D.细胞膜上的蛋白质种类相同

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同步练习册答案