相关习题
 0  23253  23261  23267  23271  23277  23279  23283  23289  23291  23297  23303  23307  23309  23313  23319  23321  23327  23331  23333  23337  23339  23343  23345  23347  23348  23349  23351  23352  23353  23355  23357  23361  23363  23367  23369  23373  23379  23381  23387  23391  23393  23397  23403  23409  23411  23417  23421  23423  23429  23433  23439  23447  170175 

科目: 来源: 题型:

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题:

(1)正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制为  调节。

(2)在寒冷环境中,②分泌量增加的同时        (填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为       作用。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧                  

(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致该变化的原因是由于   的变化和体内     的结果。

(4)当人处于悲伤、紧张等感知刺激下,易受病毒感染,这一作用机理是____  ____

(5)由图2可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的________(物质)联系的。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答:

(1)该图中有食物链                

(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有        

(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是                   

(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是            

(5)该生态工程遵循的原理有        

(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是(     )

A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—,据图回答:

(1)过程①表示的是采取                   的方法来获取目的基因。

(2)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶         切割质粒,用限制酶     酶切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过______          原则进行连接。

(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是                   

(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为                            

写出目的基因导入细菌中表达的过程                                    

(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了                  ,反之则没有导入。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

图I为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图II示意某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况,图Ⅲ为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题:

(1)图I中OP段细胞中染色体数含量是I J阶段细胞中DNA数的          倍。

(2)若图II中甲为男性,则他的染色体组成为          

(3)若图II中的双胎是通过人工授精技术形成的,则选取的①②细胞所处的分裂时期对应图I中        阶段,③④细胞必须经过成熟和          过程,才能完成受精作用。

(4)在人体胚胎发育的过程Y中,常作为胚胎干细胞来源的是        时期的细胞。

(5)在试管婴儿的培育过程中用到的主要技术手段          

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图是细胞分裂过程中染色体和DNA变化曲线,下列有关图中a-c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是

A.此阶段细胞中始终存在姐妹染色单体

B.此阶段细胞中始终不存在同源染色体

C.此阶段细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:1变为1:2

D.此阶段染色体行为是生物变异的根本来源

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

光照强度和CO2浓度是影响光合作用强度的两个主要外界因素。下面是北方夏季晴天中,棉花叶片光合作用强度变化曲线。请指出最符合实际的图解是

A                                 B                                        C                                 D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图表示几种物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是

A.能完成⑥过程的生物,CO2可以作为其碳源

B.经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多

C.图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或转氨基作用

D.在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图表示生物体内的部分物质代谢示意图。对此图的解释正确的是

A.在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程

B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶

C.在酶母菌体内,当④过程加强时,⑥过程也会加强

D.在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作为反应物

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是

A.该细胞是次级精母细胞

B.分裂后每一个子细胞均 具有生殖功能

C.该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个

D.在此种分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

若甲代表大气中的CO2库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。下列各项中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中关系的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案