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下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是
A.a-① B.b-④ C.c-② D.d-③
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人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区 (Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性
B.若某病是由位于同源区段Ⅱ上的隐性致病基因控制的,则该病的遗传情况可能与性别有关
C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病
D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者
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秋末植物的叶片衰老时,在叶柄基部开始形成离层(如图甲所示),而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题:
(1)由乙图可知,叶柄基部离层的产生,与 (植物激素)有密切关系。在该植物激素的作用下,细胞核中的有关基因进行表达,基因表达过程分别在 、 中进行。
(2)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌囊,运往细胞膜,而后通过细胞膜的 作用,分泌到细胞外。这一生理过程能够证明生物膜 。
(3)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是 。
(4)进一步的研究表明,叶柄基部离层的形成,还有脱落酸等其他激素的参与,这说明 。
(5)逆境是指对植物产生伤害的环境,如冰冻、盐渍和干旱等。植物对逆境的抵抗能力是不一样的,受遗传因素和外界因素的双重影响。植物对逆境的抗性强,则植物的电导率低;反之,电导率就高。电导率可以用一定的技术手段测出。现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力。请使用下列材料设计一个实验,以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。
材料用品:生长在培养瓶中状态良好且一致的黄瓜幼苗10株、适宜浓度的脱落酸、测定电导率的装置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸馏水。
①实验假设:___________________________________。
②实验步骤:
第一步:将10株黄瓜幼苗平均分成甲、乙两组
第二步:_________________________________;
第三步:_________________________________;
第四步:_________________________________。
③预期结果及结论:____________________________________________。
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果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验题。
实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等;苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。
【课题一】 验证果胶酶在果汁生产中的作用
实验方法及步骤:
①将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。
②取两个100 mL的洁净烧杯,编号l、2,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。
操作顺序 | 项目 | 烧杯 | |
1 | 2 | ||
a | 在烧杯中加入苹果泥 | 20 mL | 20 mL |
b | 2 mL | / | |
c | 注入蒸馏水 | / | 2 mL |
d | 在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌 | 10min | 10min |
③取两个烧杯,同时进行过滤。一定时间后,观察(或比较) 和 ,并记录结果。
④最可能得到的实验结果及结论:
【课题二】 探究果胶酶催化果胶水解的最适pH本课题实验步骤中,在进行果胶酶溶液和苹果泥的混合并调整pH时有下面两种操作:
方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、…、10。
方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…、10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
①请问上述哪一种操作更科学? 。理由是
②如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,以横坐标表示pH,纵坐标表示 ,实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解,请在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图 。
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阅读《抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)》部分内容,请据此回答问题:
(1)该定型试剂(单克隆抗体)是通过 技术制备的。制备过程中,首先要利用 作为抗原反复注射给实验动物,一段时间后从实验动物体内提取出 细胞,并诱导其与骨髓瘤细胞融合,通常采用的生物诱导剂是 。之后,还需要通过多次筛选抗体检测和克隆化培养,才能获得足够的用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞。
(2)传统工艺中抗A试剂是从B型血的血清中提取。与传统工艺相比,本试剂的突出优点是
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为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化,某同学按下表完成了有关实验。
试管编号 | 培养液(mL) | 无菌水(mL) | 酵母菌母液(mL) | 温度(℃) |
A | 10 | —— | 0.1 | 28 |
B | 10 | —— | 0.1 | 5 |
C | —— | 10 | 0.1 | 28 |
①请写出该同学研究的课题名称:探究 对酵母菌种群动态变化的影响。
②用显微镜定期测定酵母菌数目,结果仅A管中第3天开始个数目迅速增长,第5天开始A管中个体数目达到最大,第6天结束实验。请在下图中画出A组结果的走势。(纵坐标表示培养液中定期测定的酵母菌数)
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如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
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下图中的曲线分别表示的意义不正确的是
A.A图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系
B.B图表示温度与酶的催化效率的关系
C.C图表示一定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物杂草
D.D图表示环境温度与动物耗O2量的关系
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下图是某生态系统示意图,当一种生物的全部同化量来自两种生物时,则同化量各占一半,下列叙述不正确的是
A.该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和
B.图中处于最高营养级的生物是蛇
C.图中由捕食关系而形成的食物链共3条
D.如蛇要净增重1千克,则最多要消耗绿色植物3500千克
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某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:
亲代类型 子代类型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
双亲均为拇指能向背侧弯曲 | 双亲中只有一个为拇指能向背侧弯曲 | 双亲全为拇指不能向背侧弯曲 | |
拇指能向背侧弯曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背侧弯曲 | 288 | 448 | 全部子代均为拇指不能向背侧弯曲 |
请根据表中数据,回答下列问题:
(1)你根据表中第 组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型
第一组 。
第二组 。
第三组
(3)在遗传调查中发现,某一男同学患色盲(控制色觉的基因用B、b表示),且拇指性状与其父相同,即不能向背侧弯曲;其父母色觉均正常,母亲拇指能向背侧弯曲。上述家庭中三人的基因型分别是
父亲 母亲 孩子
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