科目: 来源: 题型:
下列有关酶的叙述中,正确的是( )
A. 毕希纳从活酵母菌中提取到酿酶,平息了巴斯德和李比希的争论,并鉴定出酿酶的化学本质是蛋白质。
B.斯帕兰札尼通过研究鹰的胃对肉块的消化,证明食物的消化除了有物理性消化外,还有酶对食物的化学性消化。
C.原核生物细胞中的酶没有空间结构,因为原核细胞没有内质网和高尔基体。
D.每种酶都具有最适温度和最适pH。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
以洋葱为实验材料,可以完成的实验是( )
A.鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验。
B.根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体。
C.内表皮颜色浅,可用于观察RNA、DNA分布状况。
D.根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验,下列叙述中正确的是( )
A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明
B.实验中有两次控制温度,目的是一样的
C.该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用
D.蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于ATP的叙述合理的是( )
A.ATP是生物体生命活动过程中唯一的直接供能物质
B.ATP的水解产物不存在高能磷酸键
C.若细胞内Na+浓度略偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
D.将荧火虫的尾部发光器割下研成粉磨,放入试管中,然后加入ATP溶液,置于暗处,可观察到有荧光出现,这说明ATP是发光器发光的直接能源物质
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
用含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是( )
A. CO2+H2O→(CH2O)+O2
B. C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
C. C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D. [H]+O2→H2O+能量
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
2002年华中师范大学赵以军教授等人从武汉东湖分离得到我国第一株噬藻体,噬藻体是以蓝藻为宿主的病毒。下列有关噬藻体与蓝藻说法正确的是( )
A.噬藻体可以利用蓝藻光合作用所产生的有机物进行呼吸作用来满足自身能量的需求。
B.蓝藻是单细胞生物,只能水生。
C.对于蓝藻来说,噬藻体是抗原。
D.对噬藻体的研究,可能是用来解决水华问题。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.香蕉在低氧、干燥、零度低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C.快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D.等量的酵母菌,甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则两者释放的 CO2与消耗的02的物质的量之比为 4:3
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
2011年,血液专家王振义在国际上首次倡导口服全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病,为“在不损伤正常细胞的情况下,恶性肿瘤可以通过诱导分化,转变为成熟的正常细胞”这一新的理论提供了成功的范例。下列相关说法错误的是( )
A.原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞分裂失控
B.“细胞分裂是细胞分化的基础”,这为“恶性肿瘤可以通过诱导分化,转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路
C.全反式维甲酸可在核糖体上合成
D.相对于“放疗”、“化疗”,口服全反式维甲酸的副作用大大降低
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于胚胎工程的叙述,错误的是
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
第Ⅱ卷(非选择题 共4题 共40分)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列有关酶的叙述正确的是
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物提供活化能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com