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下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是 (      )

 


A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球

B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与

C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞

D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 

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下列为有关动物细胞培养的叙述,其中不正确的是              (      )       

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

    B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

    C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液

D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡

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关于细胞全能性的理解不正确的是   (      )

A. 大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

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在转基因技术中,把目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,在扩增仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是                (      )

A.640       B.3780         C.8100          D.6900

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瘦肉精,学名为盐酸克伦特罗,是一种可以用来提高瘦肉率的药物,其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测,瘦肉精最终对细胞器的作用很可能是  (      )

A.使核糖体的活动加强,使某些内质网的活动加强

B.使核糖体的活动加强,使某些内质网的活动减弱

C.使高尔基体的活动减弱,使叶绿体的活动加强

D.使高尔基体的活动加强,使叶绿体的活动减弱

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右图为重组质粒形成示意图。 将此重组质粒导入大肠杆菌,然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养:a-无抗生素的培养基,b-含四环素的培养基,c-含氨苄青霉素的培养基,d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是( )

A.a 和d       B.a和c       C.a和b       D.b和c

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右图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述不正确的是(  )

A.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸  

B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种

C.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV病毒中

D.若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成b

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下列有关实验设计的叙述中不正确的是    (        )

A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 

B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量

C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 

D.探究实验设计中,实验结果不一定与提出的假设一致

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大批中国民众前往超市等地抢购碘盐及海带等物品,希望以此“抗辐射”。中国老百姓这一做法的“理论依据”是:人的甲状腺能利用碘,“辐射雨”中含有来自福岛的核泄漏物131I,而碘盐和海带含127I(正常碘),人体甲状腺通过吸收利用127I可以竞争性抑制对131I的吸收利用。甲状腺能吸收碘,而其他器官难以吸收碘的原因是           (      )

A.碘的吸收需要载体蛋白,甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白,其他器官极少有吸收碘的载体蛋白

B.碘的吸收是扩散,甲状腺细胞能进行扩散,其他器官不能进行扩散

C.碘的吸收消耗能量,甲状腺细胞能提供能量,其他器官不能提供能量

D.碘的吸收属于胞吞作用,甲状腺细胞具有内吞作用,其他器官没有内吞作用

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若含有303对碱基的基因,突变成为含300对碱基,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比,差异可能是      (      )

A.只相差一个氨基酸,其他氨基酸不变    B.长度相差一个氨基酸外,部分氨基酸改变 

    C.长度不变,顺序改变                  D.A、B都可以

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同步练习册答案