下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是

A．曲线1

B．曲线2

C．曲线3

D．曲线4

右图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列有关说法正确的是

A．①②③在细胞膜上的位置并不是静止不动的

B．细胞膜的基本骨架是③，结构特点是选择透性

C．癌变的细胞中②物质比正常细胞中少

D．若该细胞是甲状腺细胞，促甲状腺激素作用于它，与其细胞表面特定的③有关

下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是

A．ATP、DNA、细胞膜               B．甲状腺激素、生长激素、性激素

C．核糖、核糖核酸、核糖体         D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

下面是4种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（↓表示剪切点、切出的断面为粘性末端）：

限制性核酸内切酶1：——↓GATC——；        限制性核酸内切酶2：——CATG↓——；

限制性核酸内切酶3：——G↓GATCC——；      限制性核酸内切酶4：——CCGC↓GG——。

请指出下列哪项表达正确

A．限制性核酸内切酶2和4识别的序列都包含4个碱基对

B．限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同

C．各种限制性核酸内切酶切割的都是氢键

D．—CCGCGG-—序列被限制性核酸内切酶4切割后断裂的碱基对有4对

从某二倍体动物的某器官内提取一些细胞，根据染色体数目（无变异发生）将这些细胞分为甲、乙、丙三组，数量如右图所示。下列有关叙述正确的是

A．用DNA合成抑制剂处理提取的细胞，会导致甲组细胞数增加

B．乙组中有部分细胞不含同源染色体

C．丙组中有部分细胞可能正在发生非同源染色体的自由组合

D．丙组中有部分细胞含有染色单体

资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是

A．环境阻力对种群增长的影响出现在S₄点之后

B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S₃点时进行

C．渔业捕捞后需控制剩余量在S₃点

D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S₁时期大量积累

下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

A．花药离体培养得到单倍体植株            B．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

D．利用植物细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

目前，全世界都在积极防治甲型H₁N₁流感。甲型H₁N₁流感病毒是一种RNA病毒，我国已研发出甲型H₁N₁流感疫苗并对有关人员进行了免疫接种，使许多人获得对该病的抵抗力。下列有关叙述中，正确的是

A．接种甲型H₁N₁流感疫苗属于被动免疫

B．感染了甲型H₁N₁流感病毒后，人体只需细胞免疫发挥作用

C．可用经灭菌的动物细胞培养液培养甲型H₁N₁流感病毒，使之大量增殖

D．甲型H₁N₁流感病毒没有核糖体，组成其遗传物质的核苷酸只有4种

右图表示乌贼离体神经纤维膜电位的变化示意图，下列相关说法错误的是

A．a状态时乌贼神经纤维膜内外膜电位呈外正内负状态

B．c过程称为复极化

C．在b过程中膜外钠离子浓度始终高于膜内

D．c过程膜电位下降是由于膜内大量的钠离子经主动转运运出细胞造成的

下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中

A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多

C．细胞分裂素和生长素相等　 　

D．只有生长素