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 (7分)2009年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家,以表彰他们“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”。他们的研究成果揭示:端粒变短,细胞就老化;如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,细胞的老化就被延缓。下面是与此相关的某项研究记录,该实验为在体外分别培养人的正常肝细胞和人的宫颈癌细胞,细胞起始数量都为10个。分析资料并回答相关问题:

培养10天

培养20天

培养30天

培养40天

培养50天

培养60天

可培养代数

人的肝细胞

9.8×103

9.9×106

1.0×1010

9.6×1012

8.9×1012

2.3×102

40~50

人的宫颈癌细胞

9.8×103

9.9×106

1.0×1010

1.0×1013

1.0×1016

1.1×1019

无限

(1)根据表中数据,请在答题卡上的坐标图中画出两种细胞在培养过程中的数量变化曲线图,并作适当标注。

(2)该细胞的培养过程包括    ▲     二个阶段。培养时给培养液中通入的气体中需含有5%的CO2,其目的是     ▲     。为统计培养液中细胞的数量,需用到的特殊器材是    ▲   。

(3)若通过制片观察培养了50多天的两种细胞中的端粒,其结果最可能是    ▲    ,由此说明癌变细胞中端粒酶的特点是        ▲       。

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生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的

   A.碳元素                             B.有机物

C.无机物                             D.元素

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(6分)下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答:

(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是____作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有____(填数字序号)等。

(2)若②中的种群及相互关系如图B,其中鹰和蛇的关系为____。若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物_____克。

  (3)图B所示生态系统的成分还应该有_____。

  (4)如果不考虑其它因素,图C所示的人口年龄组成属于_____型。

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(6分)下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答:

(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是____作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有____(填数字序号)等。

(2)若②中的种群及相互关系如图B,其中鹰和蛇的关系为____。若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物_____克。

(3)图B所示生态系统的成分还应该有_____。

(4)如果不考虑其它因素,图C所示的人口年龄组成属于_____型。

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下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么

A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者

B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者

C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者

D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

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关于碳循环的叙述,错误的是

A.二氧化碳可以在无机环境和生物群落中被循环使用    

B.需要能量驱动    

C.是单向流动,不循环的   

D.循环的范围是整个生物圈,具有全球性

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很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中,不合理的是

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B.瓶内各种生物的数量搭配应合理

C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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(5分)右图为某森林生态系统的食物网组成,请分析回答:

(1)松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛虫种群的增长受到抑制。这是生物群落内部           

              调节的实例。

(2)图中共有      条食物链,灰喜鹊和蜘蛛的关系是                         

(3)在生态系统中,碳元素以       形式在生物群落与无机环境中进行循环。

(4)该生态系统的能量流动是从                       开始的。

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很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中,不合理的是

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B.瓶内各种生物的数量搭配应合理

C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸

D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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图为生态系中碳循环和氮循环的一部分,①、②、③三类微生物参与其中,下列说法错误的是  (    )

A.①类细菌是自养需氧型,②类细菌是异养厌氧型

B.③类微生物只能是异养厌氧型的

C.③类微生物在生态系统中,有的是生产者、有的是消费 者,有的可能是分解者。

D.①和③的活动可增加土壤肥力,而②的活动导致土壤氮素丧失

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同步练习册答案