植物生理学家对光合作用进行了大量的研究，下列各图是其中一些实验的数据曲线，请据图回答：

（1）上图资料显示，影响光合作用的因素有                 ，图         （填图序字母）能够显示光照强度对光合作用的影响。

（2）A图中所示自变量因素对光合速率的影响规律是：

①                                                                ；

②                                                                。

（3）若B图中的曲线Ⅰ表示某植物光合作用产生的有机物，曲线Ⅱ表示                     ，那么曲线Ⅲ表示的是                                       。

（4）围绕C图，以下说法正确的是（    ）

A．图中可以分析出高梁、玉米是C₄植物，小麦是C₃植物

B．当光照强度大于50LX时，由于C₄植物能利用细胞间隙间较低的CO₂浓度，因此具有更高光合作用速率

D．图中可以分析出：阴生植物的光合速率一定比阳生植物低

利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是（    ）

A．叶绿素吸收光能的效率下降                   B．NADPH等的积累，光反应速率减慢

C．合成ATP所需酶的活性受到抑制               D．暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足

将定量的黑藻放在盛有清水的玻璃瓶中，距离玻璃瓶30厘米处给予一定的光照，黑藻就会排放出氧气泡，下列哪项不影响单位时间里黑藻放出的气泡数量 （  ）

A．玻璃瓶的容积    B．光照强度     C．黑藻的叶片数    D．溶于水中的CO₂量

农业生产中为提高作物产量，常将玉米和大豆间隔种植(间作)如下图所示。下列说明问作好处的叙述错误的是  (    )

A．可以充分利用光能，从而提高光合作用强度

B．能够保证通风良好，提高CO2的含量，从而提高光合效率

C．玉米是须根系，大豆是直根系，可以充分利用不同层次的水和矿质元素

D．大豆根瘤菌可以固氮，根瘤菌破溃后，可以提高土壤含量

下列不能鉴别狗牙根是否为C₄植物的是  　　　　                                         

A．制作叶表皮临时装片，观察气孔大小   B．制作叶横切临时装片，观察叶脉结构

C．分离、测定叶片中各种色素的含量     D．用碘液测定叶片中淀粉的分布

光合作用过程中，能量的转化途径是（   ）

A.光能→色素→糖类            B. 色素→ATP→糖类

C.光能→ATP→糖类             D. ATP→三碳化合物→糖类

(6分)下面是水稻体内新陈代谢部分图解。请据图回答：([  ]内填图中数字或字母)

(1) F代表光合作用的          阶段，其发生的场所是叶绿体的__________。

(2) D过程发生的场所是          和___________。

(3)若水稻秧苗长期被深水淹没，秧苗被迫进行[  ]___________过程，造成烂秧。

(4) 在夏季晴天的中午，叶片的大部分气孔关闭，使暗反应阶段中的[    ]

过程减弱，导致产物C₃的形成大大减少。

(6分)关于绿叶中色素的提取和分离实验：

某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，操作情况如下所述：

将5 g新鲜完整的菠菜叶，剪碎后放在研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO₃以后，迅速研磨。

②用毛细吸管吸取少量滤液，沿滤纸上的铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复画2～3次。

③把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散。

结果实验失败，请指出其错误所在：①                   ，②            。

某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验。色素层析结果如下图，请根据实验结果填写下表：

萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时后把此叶片一半遮光，一半曝光。经一段时间后，用碘处理叶片，证明了光合作用产生了淀粉。在此实验中，萨克斯看到的现象是（    ）

A．叶片全变蓝  B．遮光的一半变蓝  Ｃ．曝光的一半变蓝  D．叶片全不变蓝

在光合作用的过程中，能量转移的主要途径是

A．光能→ATP→糖类等      B．光能→CO₂→有机物

C．光能→叶绿素→葡萄糖  D．光能→葡萄糖→淀粉