科目: 来源: 题型:
赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是
A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
B.分别用含同位素 35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌
C. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含 35S的放射性同位素主要分布在离心管沉淀物中
D. 噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是( )
A.该实验证明DNA是主要遗传物质
B.过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
C.为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质
D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列有关基因和染色体的叙述,哪些支持“基因在染色体上”这一结论( )
①在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性 ②在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方
③减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致④果蝇的眼色有白色和红色是一对相对性状
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
人的性染色体变异后XXY三体发育成男性,但果蝇的XXY三体发育成雌性,结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇性别决定差异在于( )
A.人取决于X染色体数目,果蝇取决于Y染色体数目
B.人取决于是否含有X染色体,果蝇取决于X染色体数目
C.人取决于是否含有Y染色体,果蝇取决于X染色体数目
D.人取决于X染色体数目,果蝇取决于是否含有Y染色体
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是 ( )
A.患儿的X染色体来自母方 B.患儿的母亲应为色盲基因的携带者
C.该患儿的产生,是由于精子的形成过程中性染色体非正常分离所致
D.该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如右图所示,为了鉴定8号与本家族的亲子关系,需采用特殊方案,下列方案可行的是( )
A.比较8与1的X染色体DNA序列
B.比较8与3的Y染色体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列有关基因重组的叙述中,正确的是
A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组
C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组
D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
观察下列蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正确的是
A.图中①是核糖体,②是tRNA,③mRNA
B.丙氨酸的密码子是GCU
C.若图中④含60个组成单位,则③至少含有360个碱基
D.该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述不正确的是( )
A.育种方法I最大的优点是明显缩短育种的年限
B.a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异
C.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体
D.通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
椎实螺外壳的螺旋方向,右旋对左旋是显性.杂交实验发现当右旋♀×左旋♂时,F1为右旋;当左旋♀×右旋♂时,F1为左旋;番茄的果皮颜色红色对黄色为显性,杂交实验结果是当红色♀×黄色♂时,所结果实的果皮为红色,当黄色♀×红色♂时,所结果实的果皮为黄色,影响螺壳的螺旋方向及番茄果皮颜色的遗传最可能是( )
A.前者为细胞质遗传,后者为细胞核遗传 B.前者为 伴 性遗传,后者为细胞质遗传
C.两者均为细胞质遗传 D.两者均为细胞核遗传
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com