如图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是(　　)

A．信息只能由A传递给B

B．信息只能由B传递给A

C．A与B之间可以相互传递信息

D．A与B之间不能相互传递信息

农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是(　　)

A．延长家禽的光照时间，提高产蛋率

B．农作物的适时灌溉，家禽、家畜的定时饲喂

C．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的

D．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物( j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列叙述正确的是(　　)

A．进入该生态系统的CO₂量与各h产生的CO₂总量相等

B．生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量

C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用

在“草→昆虫→食虫→鸟→鹰”这条食物链中，鹰每增加1千克有机物体重，问草至少从土壤中吸收水分多少千克(设草吸收的水分只有1%参与光合作用)(　　)

A.125　　　                       B.75　　　

C.7500　　　                            D.12500

假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m₁m₂m₃m₄。下列叙述中，错误的是(　　)

A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

C．若m₁＜5m₂，则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小

下列有关生态系统功能的描述，错误的是(　　)

A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少

D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

图的甲、乙、丙、丁表示某生态系统中全部4种生物所含的有机物总量。若这4种生物只构成一条食物链，当甲种群数量增加后，其引起的后果最可能是(　　)

A．乙和丁的种群数量都减少

B．乙和丙的种群数量都增加

C．乙和丙的种群数量都减少

D．乙和丁的种群数量都增加

下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是(　　)

A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

B．种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

 某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是

    A. 早期不属负反馈，后期属负反馈         B. 早期属负反馈，后期不属负反馈

    C. 早期、后期均属于负反馈               D. 早期、后期均不属于负反馈

 据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5︰1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递（   ）

A．能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定

B．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定

C．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态

D．对生物进行自然选择，促进生物进化