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科目: 来源: 题型:阅读理解

有关植物光合作用和呼吸作用的问题。(12分)

资料一  黑藻是国内一种比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。若将黑藻放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件处于理想状态),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,结果如下表所示。

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50








35.根据表中数据,在右面坐标图中绘出不同温度下光合作用吸收CO2的直方图。

36.根据表及图可知:在一定范围内,黑藻的光合速率随温度升高而升高,原因                 

37.若在昼夜不停的光照下,黑藻生长的最适宜温度是      ;若每天光照10小时,其余时间置于黑暗环境中,温度保持在30℃的条件下,黑藻_______(能/不能)生长。

资料二 下图甲、乙为研究种子呼吸作用及植物光合作用的实验装置示意图;丙为加入少量水前及加少量水后种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。











38.曲线 ab 上升的原因是                       ; 曲线 cd 上升的原因是                        ;曲线 d 点后趋平,原因是                           

39.若撤去导管,将乙中绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内 CO2 含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少 90 mg。据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖总量为 100 mg/h。该植物在光照条件下呼吸作用放出的二氧化碳比在无光条件下呼吸作用放出的二氧化碳________(增加 / 减少)________ mg,光照下该植物每小时释放氧气_____mg。

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有关细胞结构与功能的问题。(9分)

资料一 下图是生物膜的结构图,其中A、B、C、D、E、F表示某些物质,Q、R、S、T表示物质跨膜运输的方式。









32.为了提取动物的细胞膜,最好选用        做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。

33.若是线粒体膜,R和S过程运输的气体分别是         ;若是肝细胞膜,进食后4小时,C代表某种激素,促进物质形成物质F,F最可能是     ;若是神经元细胞膜,则在静息状态,细胞膜两侧的电位表现为        ,该状态的维持有赖于图中Q和T过程,则Q和T过程运输的物质分别是       

资料二 右图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图,即纤毛细胞和黏液腺细胞,当灰尘、病菌等异物进入时,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉的方向,通过咳嗽将痰排出体外。














34.图中  (填字母)是纤毛细胞,除纤毛外,该细胞与其功能相适应的、最显著的结构特点是:具有      ,原因是   

            。冬、春季节易发生呼吸道感染导致呼吸道黏膜受损,主要指人体免疫的第   道防线“失防”,使免疫力降低。

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某小麦种群中,T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。则该小麦在感染锈病之前与之后基因T的频率分别是

A.50%和40%      B.50%和62.5%   C.62.5%和50%          D.50%和80%

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下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1酶2和酶3依次分别存在于









A.线粒体、线粒体和细胞质基质

B.线粒体、细胞质基质和线粒体

C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

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下列说法中,正确的是

①若双亲都是白化病患者,一般不会生出正常孩子

②若两只杂合豚鼠交配,后代出现白豚鼠,原因是减数分裂时发生了基因重组

③若某基因中含1200个碱基,则该基因控制合成的多肽中氨基酸的个数肯定不是200个

④美国遗传学家摩尔根用灰身长翅果蝇与黑身残翅果蝇杂交,发现后代果蝇中灰身长翅和黑身残翅各占42%、灰身残翅与黑身长翅各占8%。原因是非等位基因在减数第一次分裂中发生了自由组合

A.4项             B.3项            C.2项              D.1项

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某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是





A.肽键数目减少4个   B.氨基和羧基分别增加4个

C.氢原子数目增加8个  D.氧原子数目增加2个

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下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是









A.若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物

B.若乙中三个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是a

C.若丙中三个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多

D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

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图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线,②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是













A.图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶,则分解葡萄糖的酶就不存在了

B.图①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制

C.图②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性,它将会永久失活

D.图②中要想提高氨基酸B产量,可诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种

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右图示叶绿体中部分结构和过程,a~h代表物质,①、②代表有关液体。图示结构表示的是












A.a、g分别表示NADP+和H2O

B.f、h将在②中参与三羧酸循环

C.该膜结构为叶绿体内膜,膜上存在光反应需要的叶绿素和蛋白质

D.较强光照下,①处pH最小,c流入②时实现能量的转换

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生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中可能成功的是

A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.将野驴的体细胞核取出,移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体

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同步练习册答案