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某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验:
实验步骤:
①组装渗透装置两套,分别编号为1 2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37 ℃,2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用速率来进行探究的。
(2)此实验的自变量是 ;为了直观地表示相对速率,用 作为因变量的检测。
(3)该实验可能的结果与结论是:
① 。② 。③ 。
(4)如果上述实验结果证明了低温能影响物质跨膜运输的速率,那么对于生物活细胞来讲,产生这种情况的原因可能是:
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下图是细胞膜结构图,下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表(mol/L)。根据图和表的内容回答下面的问题。
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)图中1是 ,2是 ,3是 。
(2)图中3在细胞膜中作为 ,2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起
作用。
(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收 离子并向海水排出 离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有 性。
(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是 ,作出此判断的依据是 。
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下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果。对结果的解释,合理的是( )
步骤 | 操作 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
1 | 加2%淀粉液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
2 | 加稀释唾液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
3 | 保温5 min | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
4 | 滴碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 记录结果 | 淡黄色 | 淡黄色 | 淡黄色 |
A.唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高 B.温度对酶活性影响不明显
C.碘液对淀粉的显色反应不明显 D.保温前酶已催化淀粉水解
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海洋中的电鳗有放电的现象,其电能的直接来源是( )
A. 由热能转变而来
B. 由光能转变而来
C. 由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来
D. 由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来
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甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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.关于生物体内氨基酸的叙述正确的是( )
A.氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成
B.组成蛋白质的氨基酸共有的结构是
C.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
D.组成人体的氨基酸都能在人体内合成
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关于酶的叙述中,正确的是( )
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,其在人体的内外都能起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等阶段
C.酶是活细胞产生的,它的化学本质是蛋白质
D.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
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