据图回答下列问题：

(1)过程①②是用_______　　　　 ______处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成_____________种细胞团(只考虑两个细胞融合的情况)。④是_____________的过程，与此过程密切相关的细胞器是_____________。

(2)在⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入_____________。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证_____________。

(3)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含_____________条染色体，还必须用_____________来处理幼苗，才能得到可育的番茄——马铃薯植株，此时体细胞中含有_____________条染色体。

(4)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为_____________倍体。

不久前，东京大学教授能濑聪直领导的研究小组通过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。 这个过程体现了细胞的（　 ）

A．全能性　 B．遗传性　 C．膜的选择透过性 D．膜的流动性

下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种 ……（ ）

A.基因工程技术

B.诱变育种技术

C.杂交育种技术

D.单倍体育种

白菜、萝卜中含有丰富的硝酸盐，当这些蔬菜放置过久时，蔬菜中的硝酸盐会被________________，危害人体健康。

在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是　　　　　　　　　 　　　　　 (　　)

A．甲、丁　　　　　　　　　　　　　 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 　　　　　　　　　　 D．甲、丙、丁

如图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T₄)的结构模式图，比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是(　　)

A．二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同

B．HIV的外壳成分含有磷脂，T₄外壳含有核酸

C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同

D．HIV有细胞膜结构，T₄有细胞核结构

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(　 )

A．重组DNA片段，研究其表型效应

B．诱发DNA突变，研究其表型效应

C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递

已知果蝇的红眼（B）和白眼（b）这对相对性状由X染色体上的基因控制。一对红眼果蝇交配，子代出现了一只XXY的白眼果蝇。在没有发生基因突变的情况下，分析其变异原因，下列推断不能成立的是

A．该白眼果蝇的基因型为X^bX^bY

B．母本产生的卵细胞基因型为X^b 　

C．母本的基因型为X^BX^b，父本的基因型为X^BY。

D．该白眼果蝇个体的出现是染色体变异的结果

可作为对一种单细胞生物进行分类的依据是　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A．核膜的有无　　 B．核糖体的有无　　 C．细胞壁的有无　 D．膜上载体蛋白的有无

下列关于病毒的叙述，正确的是

A．烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖

B．流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上

C．肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖

D．人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症