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据研究,并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。凡能发生转化的,其R型菌必须处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外源DNA片段,并能实现转化的一种生理状态。处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化:首先分泌感受态因子,该因子与细胞表面受体相互作用,诱导产生一些感受态特异蛋白,其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。
其转化过程图示如下:
请回答下列问题:
(1)步骤________是将S型菌加热杀死。
(2)S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在________酶的作用下水解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。
(3)完成步骤④需要________酶和________酶,实现了__________________。
(4)C细胞经DNA复制和细胞分裂后,产生大量的_______型菌导致小鼠患败血症死亡。这说明__________________得到了表达。
(5)肺炎双球菌的转化实验说明了,通过DNA可以实现细菌间________的转移。
(6)以后科学家在不同物种之间的相关实验,说明生物界基因基本机制是相同的,一种生物的基因表达系统能够识别另一种生物所携带的遗传信息,并可在适当条件下加以表达。性状的表达需经过________和________过程。
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如图为胰腺细胞的亚显微结构示意图。下列有关说法正确的是( )
A.④是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.如果该细胞发生癌变,则①中的糖蛋白含量显著减少,导致癌细胞容易扩散和转移
C.如果用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间,仅有④和⑤含放射性
D.⑤中的基因在遗传时表现为母系遗传,不出现性状分离现象
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右图为DNA的复制图解,请据图回答下列问题:
(1)DNA复制发生在____________期,②过程称为________,
③中的子链是________,③过程必须遵循________原则,子
代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA
的复制具有________特点。
(2)将一个细胞的DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸
培养液中,连续分裂4次,问:含14N的DNA细胞占总细胞数的________,只含14N的DNA细胞占总细胞数的________,含15N的DNA细胞占总细胞数的________,只含15N的DNA细胞占总细胞数的________。
(3)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A 40个,复制4次,在复制过程中将需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。
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下列关于酶的叙述,不正确的是
( )
A.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物
B.酶的催化作用具有专一性和高效性
C.过酸、过碱的外界条件都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性
D.酶的组成元素均为C、H、O、N
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下列有关种群的叙述不正确的是( )
A.种群是生物进化和繁殖的基本单位
B.种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库
C.种群中各年龄期个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大
D.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的
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下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A→B为____________技术,利用的原理是__________,其中①为
__________过程。
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中③用到的生物技术主要有动物细胞培养和____________,在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是____________。
(3)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是____________,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:____________________________。
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下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是 ( )
A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获
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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )
A.有性生殖 B 组织培养 C 克隆技术 D 基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能各不相同的细胞、组织,进而形成器官和系统。从细胞水平看卵裂的分裂方式是_________
(3)试管婴儿的形成用到哪些技术?______
A 体外培养 B 体外受精 C 胚胎移植 D 核移植
(4)要获得“同卵双胞胎”,采用得技术是________,双胞胎得性别是否相同?
(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,两者在对人类作用上的区别是___________,在技术手段上的区别是___________
(6)现在大多数人反对设计试管婴儿性别,其原因是_____________________
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