用花药离体培养法得到马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两配对，共有12对。据此可推知马铃薯是(　　)

A．二倍体 　　　　　 B．三倍体　 C．四倍体 　　　　 D．六倍体

人工脂质双层膜两侧存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K^＋即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过。对此现象的正确解释是(　　)

A．缬氨霉素是K^＋的载体，K^＋以协助扩散的方式通过膜

B．缬氨霉素杀死人工膜，K^＋以被动运输的方式通过膜

C．缬氨霉素改变人工膜的通透性，K^＋以简单扩散的方式通过膜

D．缬氨霉素提供载体和能量，K^＋以主动运输的方式通过膜

下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是(　　)

现代生物进化理论认为生物进化是（ ）

A.用进废退的结果

B.变异、自然选择和遗传综合作用的结果

C.变异、自然选择和隔离综合作用的结果

D.环境变化引起生物变异的结果

下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是（ ）

A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制酶的活性受温度影响

C.限制酶能识别和切割RNA

D.限制酶可从原核生物中提取

某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响，设计了如下实验。请完成相关问题：

实验课题：探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。

实验材料：浓度为1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。

实验步骤：将小鼠随机等分成四组，分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠，剥离小鼠睾丸曲精小管，将其捣碎、离心、染色，制成临时装片，观察小鼠减数分裂相。

实验结论：实验结果如下表。由此得出的结论是__________________________ 。

实验分析：

(1)该实验中，实验的自变量为________；因变量为________。

(2)处死小鼠前，注射秋水仙素的目的是_____________________________________。

(3)该实验可选用________作为染色试剂。

(4)从机理上推测，甲苯作用于精母细胞，可能抑制了_____________________________________。

(5)甲苯是致癌剂，从实验结果上看，过量接触甲苯易造成机体________功能减退。

玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花，与开花有关酶的合成是由A、a和B、b两对基因控制的，且独立遗传。当A和B基因同时存在时，雌花和雄花都可以正常发育，表现为正常植株，其中A基因控制的是雌花的发育，B基因控制的是雄花的发育。已知基因型为aaB_的植株下部雌花花序不能正常发育而发育成雄株；基因型为aabb的植株顶端长出的是雌花序而成为雌株。育种工作者用基因型为AaBb的正常植株自花授粉，预计子代中出现的表现型及比例

A． 正常植株：雌株：雄株=1：2：1

B． 正常植株：雌株：雄株=9：4：3

C． 正常植株：雌株：雄株=9：3：4

D．正常植株：雌株：雄株=10：3：3

二十世纪，科学家发现了激素的两种作用机制：含氮激素主要与膜受体结合，类固醇激素主要与核受体结合，然后通过细胞内信号转导系统或调节相应基因的表达来起作用。下图表示其中的一种作用机制，请据图回答问题：

(1)性激素、胰岛素、醛固酮这三种激素的作用机制符合图示的是________。若图中的靶细胞是肝细胞，则该激素与受体结合后所引起的生物学作用是__________________________________________。若图中细胞膜上的受体发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起的内环境的改变是_____　　 _____________________________

________________________________________________________________________。

(2)若图中所示激素为促甲状腺激素释放激素，其靶细胞应该位于________(器官)中，该激素激发引起细胞中固有反应的酶系统应该与合成________有关。

(3)神经—体液—免疫调节网络维持着人体内环境稳态，它们彼此之间可相互作用，直接进行双向信息交流。它们相互作用的物质基础是____________________________

和____________。

酶具有极强的催化功能，其原因是（　　）

A.增加了反应物之间的接触面

B.降低了底物分子的活化能

C.提高了反应物分子中的活化能

D.降低了底物分子的自由能

下列措施不属于生态系统中信息传梯信息传递应用

A.利用黑光灯诱捕昆虫，调查昆虫的种群密度

B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏正常的性别比例

C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理，增加纤维长度

D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉