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科目: 来源: 题型:

下列结构中可以存在突触的是

(  )

①一个神经元内 ②脊髓 ③大脑皮层 ④树突→轴突 ⑤轴突→树突 ⑥轴突→细胞体 ⑦一个完整的反射弧内 ⑧感觉神经元与运动神经元之间

A.②③⑤⑥⑦⑧      B.②③⑤⑥⑦

C.①②③⑤⑥⑦⑧      D.④⑤⑥⑦

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

  课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

  假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。

  实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。.

  供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液

  方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

  结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的     

  课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

  假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

  实验:材料——同课题一

  试剂——①适当浓度的赤霉素溶液

  ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)

  ③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)

  方法——设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。

  结果:三组实验结果汇总于图3。

  讨论:①曲线b和c分别表示加入    后生成物量的变化。

  ②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的       过程。

  ③曲线b和c不同的原因是               

 

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下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是                         (  )

A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂

B.丙的结构特点是具有一定的流动性

C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体

D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有双层膜

 

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下图为细胞中多聚核糖体合成某种蛋白质的示意图,则有关说法正确的是

A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸

  B.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

  C.核糖体移动的方向从左向右

  D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

 

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下列实验中没有设置对照实验的是 (  )

A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质

B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

 

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科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断激素A、B、C的化学名称依次是

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素   B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素   D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

 

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动物体内各种类型的细胞中,具有最高全能性的细胞是

 A.体细胞   B.生殖细胞    C.受精卵     D.干细胞

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因豆腐_________的不同、______的不同以及装罐时加入______的的不同,可以制成近百种不同风味的腐乳。

 

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已知番茄的果实红色对黄色为显性,现用纯种红果番茄作父本,纯种黄果番茄作母本进行杂交,当年收获的番茄全部都是黄果番茄,下列各项叙述是对本次实验的有关解释,其中正确的是

(  )

A.由于收获的番茄全为黄果,表现为母本的性状,因此可以推断番茄果实颜色的遗传方式为细胞质遗传

B.在收获的番茄中,果肉、种皮和种子中胚的基因型都是相同的

C.若形成75粒种子,则需要150个花粉参与受精作用

D.若番茄果实的颜色是由细胞核中遗传物质控制的,让当年获得的种子长成的植株自交,所结番茄都是红果

 

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据测定,世界著名重量级拳王――霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是(  )

A.人体细胞内的ATP B. 饮食中的ATP C. 人体细胞内的糖类  D. 人体细胞内的脂肪

 

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同步练习册答案