从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是( )

A．一个花园里的玫瑰、月季、牡丹　　　　B．生活在云南地区的滇金丝猴

C．生活在一个森林中的全部雄鸟和雌鸟 　D．池塘中的所有蝌蚪

孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他提示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中，除哪项以外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素（　 ）

A.F₁体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等

B.F₁自交后代各种基因型发育成活的机会相等

C.在F₂中各基因出现的机会相等

D.每种类型雌雄配子与每种类型雄配子相遇的机会相等

雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被，可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用，这个现象属于(　　)

①细胞识别 ②抗性　 ③生殖隔离 ④应激性

A．①② B．①②③　 C．①③ D．③④

D对下列细胞正在进行的生命活动的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　 (　　)

A.蛙的红细胞正在进行有丝分裂

B.变形虫正通过主动运输作用摄食

C.植物细胞正在通过体积增大而生长

D.植物细胞正在分化

(2005广东高考，42) 荔枝是著名的岭南佳果，其果皮中存在多酚氧化酶。多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质，这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。褐变的发生严重影响了荔枝的保鲜效果。果皮褐变面积百分率，常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下，利用上述现象，以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标，某同学设计了一个实验，旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。

(1)请补充下列实验设计中空缺的内容。

①设计温度梯度：5 ℃、10 ℃、15 ℃、20 ℃、25 ℃、30 ℃；

②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率；

③选择同一品种、　　　　　和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成________组，每组数量　　　　　，装入保鲜袋并作好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；

④经过5天后，取出荔枝果实，测定并记录褐变面积。

(2)请据下图分析实验结果。

(3)请结合上述实验结果，指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围。

(4)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因。

(5)在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化上述褐变反应过程。如果在此条件下，荔枝果皮不会发生褐变，可否在此条件下储藏荔枝？为什么？

(6)除上述温度、氧和机械损伤以外，还有哪些因素影响果蔬保鲜效果，请提出两种相应的保鲜措施。

取五支试管，各加入2mL0.5mol／L的过氧化氢溶液，然后按下表要求分别加入试剂或材料：

请根据上述实验，判断下列说法正确的是（　 ）

A.以上组合实验中，包含了空白对照组

B.用1号和4号组对比，可以说明酶具有专一性

C.用3号和4号组对比，可以说明酶具有高效性

D.用3号和5号组对比，可以说明酶的催化效率受pH影响

下列有关培育无籽西瓜的叙述中，正确的是(　　)

A．在四倍体植株体内可以找到含染色体组数分别为2、4、8的三种细胞

B．图示中的两次传粉都完成了受精作用，同时促进子房发育成果实

C．结三倍体种子的西瓜中，瓜瓤、瓜皮、瓜子皮、瓜子仁都含有四个染色体组

D．形成的三倍体植株不能结种子，故该变异是不可遗传的变异

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：

(1)果蝇与人相似，均属于________型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成

与性别的关系。由表可知，Y染色体只在________(填“人”或“果蝇”)的性别决定中

起主导作用。

(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)为显性，基

因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、

红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：

①两亲本的基因型为：雌________，雄________。

②雄性亲本产生的精子的基因型为________，其比例为________。

(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和

灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实

验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色

体上的方案。

正反交实验：正交________；反交________。

推断和结论：____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，

缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺

失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇X^AY与一白眼雌果蝇X^aX^a杂交，子代

中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成

的，还是由于基因突变引起的？

方法一：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

方法二：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

下列有关生命系统结构层次的叙述中不正确的是 …(　　)

A．细胞是地球上最基本的生命系统

B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述

C．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次

D．物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动

下列关于生态系统稳定性的正确叙述是(多选)(　　)

A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

B．生态系统“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性

C．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性

D．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强