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科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答:

(1)步骤①和②中常用的工具酶是              

(2)经过①和②步骤后,有些质粒上的      基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒。

(3)步骤③是          的过程。为了促进该过程,应该用   处理大肠杆菌。

(4)步骤④:将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养,目的是筛选                  。能在C中生长的大肠杆菌有   种。

(5)步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落,分别接种到D(含氨苄青霉素和四环素)和E(含四环素)两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于(选填“D”或“E”)   上,请在图中相应的位置上圈出来。

 

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下图是哪次循环的产物(  )

A.第一次循环         B.第二次循环

C.第三次循环         D.第四次循环

 

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有关下图的叙述,正确的是(  )

①甲→乙表示DNA的复制 ②共有5种碱基 ③共有8种核苷酸 ④1和2在组成上的不同只体现在五碳糖上 ⑤高度分化的神经细胞中不会发生甲→乙的过程

A.②④        B.①④⑤

C.②③        D.①③⑤

 

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下列有关花药离体培养,说法错误的是(  )

A.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞浸泡,最后用无菌水冲洗

B.接种花药后一段时间不需要光照,但幼小植株形成后需要光照

C.供体植株的年龄对花药培养没有明显影响

D.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度等都会影响到诱导的成功率

 

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下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是

A.抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子

B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞

C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞

D.记忆细胞接受抗原刺激后,合成分泌抗体

 

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下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X是细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z构成了细胞膜的基本结构。请据图回答问题。

(1)这三种化合物分别是:X__________;Y________;Z________。

(2)X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一。饭后半小时,它的浓度升高,此时人体分泌较多的激素是________,与此具有拮抗作用的激素是________。

(3)如果X被小肠细胞吸收,用“●”表示X分子,用“→”表示其进出的方向和途径,请在上图(右)中表示出这种跨膜运输方式。

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某植物种群中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。若该种群植物全部自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a的基因频率分别为(  )

A.55%、45%、45%、55%

B.55%、45%、55%、45%

C.42.5%、32.5%、45%、55%

D.42.5%、32.5%、55%、45%

 

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科学家在研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得这样的数据:(见表)研究结果表明,凡高产品种,丝腺细胞中粗面型内质网特别发达,这一事实说明(  )

粗面型内质网含量

蚕丝产量

N

P

2N

1.5P

3N

2P

A.蛋白质在粗面型内质网上合成

B.蛋白质在核糖体里合成

C.粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关

D.高尔基体与蛋白质分泌有关

 

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豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理(  )?

A.系统结构功能的原理

B.物种多样性原理?

C.系统整体性原理

D.协调与平衡原理?

 

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在美国的亚利桑那高原上狮子、狼捕食鹿。为了保护鹿,人们就开始对鹿的这些天敌进行了大规模的驱赶和捕杀,若干年后,鹿的数量剧增,以致它们得不到足够的食物,许多鹿饿死了,其他的鹿啃食树皮,因而树也死了,对鸟类和其他小型哺乳动物的生存也造成了严重影响,水土大量流失。你认为造成上述生态系统稳定性被破坏的根本因素是(  )

A.鹿的繁殖能力太强

B.缺乏足够的水,使高原上草的生长受到影响

C.鹿的适应能力太差

D.人类的干预违背了生态系统的自然规律

 

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同步练习册答案