下列关于基因工程的叙述，错误的是（）

A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是

A．核糖体　 　 B．细胞核　　 C．高尔基体　 D．细胞质基质

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是(　 )

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种，下列叙述正确的是(　　)

A．植物体细胞杂交未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状

B．人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同

C．人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同

D．多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种

以下细胞中最小的是(　　)

A．酵母　　B．肝细胞　　C．眼虫　　D．大肠杆菌

某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关内容：

(2)将甲、乙装置均置于28 ℃恒温条件下，分别在不同的氧气浓度条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物为酵母菌，第四组实验所用微生物是乳酸菌)，1 h后读数。请补充下表有关的内容：

(3)除了可以测定细胞呼吸方式外，你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具，还可以开展哪些生物学实验的探究，请写出一个探究课题题目。

材料用具：小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。

课题题目：______________________。

关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是(　　)

A．加酶洗衣粉是指仅加入蛋白酶的洗衣粉

B．加酶洗衣粉里的酶制剂对人体有毒害作用

C．加酶洗衣粉里的酶制剂会污染环境

D．加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉

下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（　 ）

A．某人长期营养不良，则会引起C液减少

B．结构2的细胞所处的内环境为淋巴

C．3所处的内环境为组织液

D．A液中的O₂进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

用下列哪种情况的肺炎球菌可能会感染健康小鼠并使之生病和死亡？（　 ）

A.加热杀死的　　　　　　　

B.活的，但缺乏多糖荚膜

C.加热杀死的肺炎球菌和缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物

D.既缺乏多糖又加热杀死的

5溴尿嘧啶(5BU)是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变体大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。下列说法错误的是(　　)

A．5BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换

B．5BU诱发突变的机制是阻止碱基配对

C．培养过程中可导致A/T对变成G/C对，或G/C对变成A/T对

D．5BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中