科学家利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

(1)由D形成F过程所依据的原理是________，从本质 上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________________的结果。

(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在__________________________植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察________的生活情况。

③若________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若________，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

将3种植物组织细胞放在某一浓度的蔗糖溶液中制成装片，在显微镜下观察到如上状态，请推测在未发生如图变化情况之前，3种细胞的细胞液浓度依次是（　 ）

A.a>b>c　 　　　 B.a<b<c　 　　　 C.b>a>c 　　　　 D.b<a<c

人体发生花粉过敏时，身体的某些部位（如颈部）出现红肿，原因是细胞释放组织胺，导致毛细血管的通透性增大。对此现象的解释正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ 　）

　 A．血浆蛋白渗出，组织液减少　 　　　 B．血浆蛋白渗出，组织液增加

　 C．血红蛋白渗出，组织液减少　　　　　 D．血红蛋白渗出，组织液增加

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是（　 ）

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡

C.细胞癌变是细胞高度分化的结果

D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡

C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，存活

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是（　 ）

A．温度、食物　　B．温度、光照　　C．湿度、温度　　D．光照、食物

初次证明了基因在染色体上的实验是(　　)

A．孟德尔的豌豆杂交实验

B．萨顿的蝗虫实验

C．摩尔根的果蝇红白眼杂交实验

D．人的红绿色盲的研究

(2005江苏高考，23)下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述，错误的是（　　）

A.组成酶是维持菌体基本生活的必要条件

B.菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充

C.发酵液pH呈酸性时，就会生成乙酰谷氨酰胺

D.细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制?

实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是

(　　)

A．胰岛B细胞受损

B．胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失

C．无法将血糖合成肝糖原

D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是(　　)

A．用经³H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计培养基中共有噬菌体后代m个，则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/m

B．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A＋U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有30个C＋G

C．如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用¹⁵N标记，只供给含¹⁴N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)，含¹⁵N、¹⁴N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%

D．假如一个DNA分子含有1 000个碱基对，将这个DNA分子放在用³²P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成DNA分子的分子量比原来增加了1 000