如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：

(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在__________期形成两个W基因，这两个W基因在____________________________期发生分离。

(2)若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是________。

(3)基因B－b与W的遗传遵循________________定律，原因是____________________。

(4)该精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中性染色体组成为________。

(5)图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，______________________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。

(6)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇，该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现________种性染色体组成，分别是____________。(不考虑染色体异常导致的致死现象)

“人类基因组计划”中的基因测序工作是指（ ）

A. DNA的碱基对排列顺序

B. mRNA的碱基排列顺序

C.蛋白质的氨基酸排列顺序

D. DNA的基因排列顺序

图是蛋白质合成示意图，请据图回答下列问题：

（1）从①到④的过程称为　　　　 ； 以④为模板形成⑤的过程称为_________。

（2） ④上的决定一个氨基酸的三个碱基的不同序列称为_______________。②上的三个碱基（如UAC）称为______________。

（3）正常情况下肽链合成终止，是因为 　　　　　　　　　　　。如果合成的某多肽链由600个氨基酸组成，则控制该多肽链合成的基因上至少有碱基　　 　　　 个（不计终止密码子）。

（4）请你画出遗传信息传递方向（如遗传信息传递的一般规律）的流程图：

某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制麦穗大与小的遗传因子分别用D、d表示，控制不抗病与抗病的遗传因子分别用T、t表示)，自花授粉后获得160粒种子。这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病，有X(X≠0)株为小穗抗病，其余为不抗病。分析回答下列问题：

(1)30株大穗抗病小麦的遗传因子组成为________，其中从理论上推测能稳定遗传的约为________株。

(2)若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进行自交，F2中稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例约为________。

(3)将选出的大穗抗病小麦的种子晒干后放在容器内，采用什么措施可长期贮存(答案不得少于三种措施)?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

右图表示细胞膜的亚显微结构，其中“”、“”数量的多少代表浓度的相对大小，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的有

(1)a物质通过细胞膜的方式为被动运输　(2)b物质通过细胞膜的方式为主动运输　(3)由②可知细胞膜为双层膜　(4)图中a物质可以表示细胞中产生的CO₂排到细胞外的过程

A．一项 　　　　B．二项

C．三项 　　　　D．四项

下列有关遗传信息的叙述，错误的是(　　)

A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代

B．遗传信息控制蛋白质的分子结构

C．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序

D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来

如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失活。这说明（　 ）

A．细胞和病毒失活是因为破坏了他们的化学成分

B．病毒搅碎将失去活性，说明病毒是最基本的生命系统

C．像病毒这种不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构

D．生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上

下列有关事项的原因的叙述中，错误的是(　 )

A．某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组

B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

C．与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组

D．人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列的原因是，X与Y染色体上有控制不同性状的基因

细胞学说的要点是：

[1]细胞是一个　　 ，一切植物和动物都是由　　　 而来的，并由　　 和　　　　 所构成。

[2]细胞是一个相对　　　 的单位，既有它自己的　　　 生命，又对与其他细胞共同构成的　　　　　 起作用。

[3]新细胞可以从　　　 中产生。

下列不属于细胞凋亡的是(　　)

A．蝌蚪在个体发育过程中尾消失

B．单性植物中花器官的退化

C．人体发育过程中细胞的死亡

D．某人部分脑细胞由于缺氧而死亡