右图为我国长江三角洲、珠江三角洲一带的桑基鱼塘模式图，该模式把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统，大大提高了系统的生产力。这种模式所依赖的主要原理是

A．整体性原理　　　　　　　　B．协调与平衡原理

C．系统的结构决定功能原理 D．物种多样性原理

如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(　　)

A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①

B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO₂的浓度相反

C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处

D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

玉米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是 ……（ ）

①父本是杂合子　②外来花粉授粉　③多倍体不育④未受精

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：

A.a-b过程中细胞不会发生基因变化

　 B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

　 C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

　 D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半

花生种子的子叶肥厚，含有丰富的营养物质。某实验小组利用花生种子进行以下实验，请补充完善，并分析回答相关问题。

(1)将花生子叶切片，选用苏丹Ⅳ进行染色，在滴加清水盖上玻片前用________洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出________色。

(2)在花生种子萌发后，进行探究实验。

一、实验课题：探究花生子叶对幼苗生长的影响。

二、实验材料：胚根长出2－3 mm，种皮涨破的花生种子。

三、实验步骤：

①对花生种子进行处理：

A组：保留两片子叶　　　 B组：保留一片子叶

C组：保留半片子叶　　 　D组：去除两片子叶

②将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。

③每天定时浇水，观察和记录实验结果。

三、实验结果：萌发3周后结果如下。

不同处理对花生幼苗生长的影响

四、实验结论：略。

①本实验的自变量是________________，对照组是________。

②实验步骤中的每组处理和对照均要设置________实验，目的是___________________________________________________________

③实验中应该控制的无关变量有___________________________________________________________

④实验结果表明___________________________________________________________

细胞内遗传信息的载体是______________________，组成该物质的主要元素有______________________。

在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫，在马铃薯片Y上没有泡沫，以下解释正确的是(　　)

A．马铃薯片X是煮过的；因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖

B．马铃薯片X是煮过的；因为没煮过的马铃薯片中的酶能使过氧化氢不起作用

C．马铃薯片X是没煮过的；因为马铃薯中含有酶，促使H₂O₂的分解，但酶会在高温中失效

D．马铃薯片X是没煮过的；因为过氧化氢会分解马铃薯片中的酶

萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α－淀粉酶并测定α－淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。Ks5u

实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）。

主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。

实验步骤：

Ks5u

步骤一：制备酶溶液。

步骤二：略。Ks5u

步骤三：取 6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化（注：+表示碘液变蓝色，-表示碘液不变色）。

请回答下列问题：Ks5u

（1）资料表明：小麦种子发芽时，胚产生赤霉素，赤霉素扩散到糊粉层，诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是　 ▲　　 。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是　 　 ▲　　 。

（2）步骤二的具体操作是　　 　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　 　 。

（3）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断α－淀粉酶的最适合温度一定是60℃？　　 ▲　 。理由是　　 　 　▲　　　 　 。该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是　 　　▲　　 　　　　。

（4）若要进一步研究小麦种子中β－淀粉酶的最适温度，则需获得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法：

　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　 。Ks5u

下列有关ATP的叙述中正确的是(　　)

A．ATP水解的实质是ATP分子中高能磷酸键的水解

B．ATP转化成ADP的过程中不需要酶的参与

C．植物细胞在夜间主要在细胞质中产生ATP

D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质

在适宜的温度条件下，在下图所示装置中都加入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（　　）